《通往广场的路不止一条》导学案.doc

《《通往广场的路不止一条》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、14、《通往广场的路不止一条》导学案温馨寄语：我要大胆发言，证明我能行！学习目标：1、通过自学，认识4个生字，正确认读词语：“维黛安太太、午宴、络绎不绝、缝纫”。理解文中成语“络绎不绝、星罗棋布、垂头丧气、受用不尽”的意思，积累好词佳句。2、能正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵父亲教导“我”的话。（重点）3、能联系课文内容和生活实际，领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，感悟作者的人生态度。同时初步懂得自己以后如何面对困难挫折，树立积极向上的学习、生活态度。（难点）学法指导：把握文章结构，抓住重点词句，自主学习、合作交流和

2、展示评价相结合。知识链接：教堂：基督教徒举行宗教仪式的处所。基督教：世界上主要宗教之一。罗马广场：位于意大利首都，全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。巴黎，法国首都，全国政治、经济、文化和交通中心，世界最大的城市之一。目前，巴黎是国内和国际重要铁路、航空枢纽。它还是著名的旅游胜地，有巴黎圣母院、埃菲尔铁塔、凯旋门等著名建筑物。教学过程：自主学习：1、我会用心地朗读课文，做到读准字音，读通句子，把课文读流利。2、我会自学课文中的生字并在文中划上记号读两遍。3、我要把课文中的生词好词圈出来，多读几遍，读准字音，通过工具书搞清

3、它们的意思。4、我还会用自己的话说说课文讲了什么。《通往广场的路不止一条》一课先讲父亲给“我”上了生动的一课（），再记叙了“我”（）次身陷困境，但最后都（）。尝试练习：1、给加粗的字选择正确读音塔顶（dǐngdìng）午宴（yànyān）和蔼（ǎigě）特殊（zhūshū）挑拨（tiāotiǎo）教导（jiāojiào）2、补充词语。（）不绝（）不同（）不尽星（）布（）头（）气心（）手（）3、填空：通往广场的路（）。生活也是这样。假如你发现走这条路不能（）的话，就可以走（）试试。4、我能够根据句子意思写出相应的词语（１）像天上

4、的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。（）（２）所得超过了原来的期望，因而特别高兴。（）（３）心思灵敏，手艺精巧。（）（４）形容过往的人或车辆连接不断。（）5、破折号用法A用于解释说明B表示转折（1）父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。（）（2）看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了。（）合作学习：1、我可以把课文分成三部分来理解，并能从课文中找出词语说出每部分的小标题。2、通过学习，我知道了课文的作者是怎样克服遇到的困难的，我想把我划出的有关句子及自己的理解在小

5、组内和大家进行合作交流。3、我已经理解了“通往广场的路不止一条”这句话的含义，我想结合生活实际，和大家交流一下我的理解。4、课文开头与结尾有什么关系？这样写有什么作用？展示评价：（主要是合作学习中的问题）总结反思：在现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服任何艰难险阻。课外拓展：学完课文，静静思考，相信在生活中你一定也有克服困难走向成功的经历，请你动笔写下来，和同学们分享一下吧。课后反

6、思：