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时间:2020-03-07
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1、人教版九年级物理同步章节测试第二十章电与磁(无答案)第二十章 电与磁20.1磁现象磁场1.两个外形相同的条形铁块甲和乙,按图(1)的位置放置,甲与乙相互吸引;当按图(2)用手拿住甲,铁块乙掉下来,这种现象说明()A.甲是磁体,乙不是磁体B.甲不是磁体,乙是磁体C.甲、乙都是磁体D.甲、乙都不是磁体2.有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下,已知标有N、S的是磁铁,它们的相互作用如图所示。由此可以判断()A.AB是磁铁,CD是铁棒B.AB一定是铁棒,CD是磁铁C.AB可能是磁铁,也可能是铁棒D.CD可能是磁铁,也可能是铁棒3.根据磁针静止时的指向,分别标出图中甲
2、、乙磁体的N、S极,并画出磁感线方向。4.如图所示,已知磁体周围磁感线的形状或某点所放的小磁针静止时的位置。(1)试在图甲中标出A、B、C三点的磁感线方向;(2)在图乙中标出放在A、B、C三点处的小磁针静止时北极所指的方向以及磁针的N、S极;(3)在图丙中标出小磁针将会发生转动的方向。5.两个同名磁极间的磁感线在图中表示正确的是()6.两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住,大头针的针帽互相推斥,这是因为()A.针帽这端是S极,同名磁极互相排斥B.针帽这端是N极,同名磁极互相排斥C.针帽这端被磁铁的N极排斥D.无法判断7.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.磁感
3、线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的D.地磁场的南极在地理的南极附近8.我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也(不是正南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个____________,并且以事实说明了地理的两极与地磁的两极_________________。9.实验表明,磁体能吸引1元硬币。对这种现象解释正确的是()A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强,
4、能吸引的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引10.磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸。其依据是()A.磁体的吸铁性B.磁极间的相互作用规律C.电荷间的相互作用规律D.磁场对电流的作用原理11.如图所示,地球是一个巨大的磁体,它的磁场方向是:_______________________。磁针指南北,是因为受到__________的作用。12.磁辐射也是一种环境污染,如电视机出现的“雪花”现象,飞行器的指挥信号受干扰,一些仪器的控制失灵等,它还对人体产生危
5、害,威胁人类健康。下列实验是人们对磁场穿透性的探究活动的记录。用如图9-1-13所示装置进行探究,研究对象有:铁片、铝片、玻璃片、木板、纸片、钢片等。将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,探究的结果如下表。图9-1-13物质插入后回形针不会下落物质插入后回形针会下落铝片、玻璃片、木板、纸片铁片、钢片(1)上述探究结果说明了什么?(2)如果要屏蔽磁场,应选用什么材料的物质?解析:当将铝片、玻璃片、纸片、木板插入U形磁铁与回形针之间时,回形针不会下落,说明磁场能穿透它们。当将铁片、钢片插入U形磁铁与回形针之间时,回形针会下落,说明磁场不能穿透这些物质。要想屏蔽磁
6、场,应选用钢、铁等一类物质。答案:(1)铁、钢等一类物质是磁场不能穿透的(或铁、钢等一类物质能屏蔽磁场)(2)钢、铁等一类物质。20.2电生磁1.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是()A.磁现象B.地磁场的发现C.磁化现象D.奥斯特实验2.如图所示的实验名称是___________________,观察、比较图中所示的现象,你可以得到的结论是_______________________________________________________3.图是研究通电螺线管磁场的实验电路。合上开关后,若小磁针停在如图所示的位置,那么电源的_________端
7、为正极,要使通电螺线管的磁场减弱,变阻器的滑片应移到图示位置的_________边(填“左”或“右”)。4.为使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图所示,试在图中画出通电螺线管的绕法。5.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软,可自由滑动。开关S闭合后,则()图9-3-3A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢6.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示。由此可知()A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电
8、螺线管的N
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