幼儿园小班_小班美术教案：泥工-可爱的小鸡.doc

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1、小班美术教案：泥工-可爱的小鸡活动目标：　　1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。　　2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。　　3、初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。　　活动准备：　　人手一块泥工板，橡皮泥两块，红豆或绿豆若干。　　活动过程：　　一、            念儿歌玩猜测游戏，引发幼儿的兴趣。　　教师带领幼儿一起念《公鸡头、母鸡头》儿歌，师生玩猜测游戏。　　二、            观察玩具小鸡。感知小鸡的基本特征，引发幼儿关注小鸡。　　教师：这是什么？小鸡是样子的？　　教师念儿歌《小小鸡》，概括出小鸡的基本特征。例如：　　小小鸡。叽叽

2、叽，　　尖嘴巴，圆身体，　　身上穿着绒毛衣，　　爱吃小虫爱吃米。　　三、            启发幼儿探索用泥工制作小鸡。　　教师：这是什么？怎样用橡皮泥制作小鸡？　　四、            示范讲解制作方法。　　将大块橡皮泥在手掌中团圆，搓出圆圆的身体。　　将小块橡皮泥团圆为圆圆 的头。　　在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴。　　用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。　　将小鸡的头轻轻地连接到身体上。　　五、            提出制作要求，鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动，　　幼儿操作活动，教师巡回观察，并给予必要的指导和帮助。　　六、            组织幼儿相互欣赏放在泥工

3、板上的小鸡，教师给予表扬和鼓励。　　七、            鼓励幼儿　和　老师一起念《小小鸡》。