围绕中心工作精细设计主题.doc

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1、围绕中心工作精细设计主题——民族小学创先争优活动侧记民族小学以开展创先争优活动、促进教育均衡发展为主题扎实推进学校创先争优活动的深入开展。民族小学精心设计创先争优活动主题，制定了提高教育教学质量的指导意见，要求全校党员教师都要围绕促进义务教育发展，开展创先争优活动。坚持创先争优活动与提升教师教育教学能力相结合，与发挥党员教师示范引领作用相结合，与打造提升教师队伍建设相结合，与加强教育政风行风相结合，与关心学生实际问题相结合，与推进教育科学发展相结合。在创先争优中做表率，提高质量当先锋。号召党员教师立足本职岗位，在提升教育质量的道路上成为学校品牌铸造的先锋力量。把推进

2、教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设作为重点工作来抓。民族小学紧密结合实际，不断创新创先争优活动载体。一是积极推进教育发展，开展与手拉手学校哈拉苏中心校教育教学研究，采取结对帮扶、定期支教、名师帮带对口交流巡回讲课等形式开展工作。有力推进教育的均衡发展。二是努力提高教育质量。提高建立教育教学质量目标管理、学期教育教学计划落实，月教学工作调控、周次教学活动落实等学校管理机制，保障学校教育教学工作井然有序。民族小学坚持把教育教学工作的实际效果为检查创先争优活动的重要标准，积极开展教研、课改评比等紧贴教学业务的创先争优活动。三是大力加强教师培训。民族小学依托远程教育资

3、源，建立教师网上学习、教育平台，促进教师专业水平和教育教学能力提高。四是服务群众水平。对群众普面关注的规范办学、学校收费、师德师风等问题采取切实措施加以整改。收到了很好的效果。受到学生家长的赞扬。提高开展创先争优活动，使广大的党员教师在学习工作中有很大提高。学校各项工作得到全面发展。民族小学：魏庆傧2011年10月15日