【精品】六年级下册语文第一单元测试卷4_人教版新课标.docx

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1、六年级下册语文第一单元测试卷一、拼音写词语。（9’）zhuīdàokuíwǔjǐyǔlǔxùnzìzuòzìshòuyǎnliánjiànqǐshuǐhǔzhuànhúlúntūnzǎo　　二、选择正确的拼音填空。（6’）gēnggèngshěshèchuánzhuàn1、晨雾散去，阳光更（）加灿烂了。2、这篇文章选入教材时，有些地方做了更（）改。3、爸爸买起书来，几十几百地花钱，真舍（）得。4、今天有卫生员来检查我们的校舍（）。5、安徒生童话很早就流传（）世界。6、你看过水浒传（）吗？三、现补充完整词语，再在横线上填空。（11’）井然（）（）（）（）横溢张冠（）（）恍然（）（）（）

2、（）其来与世（）（）纹丝（）（）（）（）长辞汹涌（）（）　　写出描写人物内心活动的四字词语（至少一个）：写出赞扬桑娜人物特点的四字词语（至少一个）：四、表达与应用。（共15’）1、照样子，把直接转述的句子和间接转述转换。（4’）①例如李明说：“昨天我去了图书馆，借了一本《雷锋的故事》”。改：李明说他昨天去了图书馆，借了一本《雷锋的故事》。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”改：②例如小兵说：“我明天要去看望我的爷爷奶奶”。改：小兵说他明天要去看望他的爷爷奶奶。刘云云告诉李涛，她今天要写一份报告。（改写成直述句）改：2、修改病

3、句。（2’）他们保证能够战胜一切任何困难去完成任务。3、从下面各组词语中，各选一个词语写一句话。（4’）①忧虑魁梧酷爱②栩栩如生自作自受饱经风霜（1）（2）4、选词填空。（5’）薄弱软弱微弱柔弱虚弱①姐姐的性格很（），妈妈总是害怕她被别人欺负。②妈妈安慰他说：“你的病才好，身子还很（），还是在家里疗养一段时间吧。”③天黑了，路灯发出（）的光。④因为对方球门的防守（），所以开场不到十分钟就被我方射入一球。⑤李青是这次支援山村教学的首批自愿者之一，你别看她外表（），却有着丰富的志愿者的经历呢。五、省略号用法；选择正确的答案填空。（4’）1、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回

4、来。（）2、放风筝的越来越多，天上的风筝花花绿绿的，各式各样：有“蜻蜓”、有“蜈蚣”有“金鱼”，有“仙鹤”……（）3、“有没有同学考卷已……”，老师的话还没有说完，丁丁已举起手来说：“老师，我已经做完了。”（）4、“唉！西蒙死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。（）六、对相关的内容找出作者连线。（5’）1、又送王孙去，萋萋满别情。【当代】·周晔2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【现代】·雨果3、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”【唐】·王勃4、海内存知己，天涯若比邻。【唐】·白居易5、面对死亡，他又一次运用了成为英

5、雄的权利。【唐】·李白七、短文阅读。（20’）别忘了成年后每一次回乡，都成了家里的大事。祖母总会像过去的许多年一样，把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来，因此，我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况——这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。每次来去匆匆，来不及吃完的，祖母总是想尽办法要我带上路，一包又一包，一盒又一盒。前一回，在家时看到祖母种的羊角豆，我马上告诉她，城里的羊角豆好贵啊。不消说，我又带走一大包的羊角豆。临走前，她一直交代我，哪一包、什么颜色的袋子是先摘的要先吃，另一包要后吃，可是我匆匆忙忙地离开，哪还记得什么颜色的袋子里的要先吃啊。回来后忙了好

6、几天，才有时间自个儿炒菜吃，马上就想起了祖母给的羊角豆。一打开，心立刻冷了半截，里面有两包，哪一包要先吃呢？唉，真是懊恼，那天怎么不听清楚嘛。(　)自责，(　)就随意打开其中一个袋子，忽然，我看到了一张字条！看得我好不惊愕，马上打开另一个袋子，也看到一张字条！立时，我呆住了，眼泪也不听话地流下来。祖母不识字啊，但是她却用这种方式提醒着我，那两张字条上，一张写着“1”，另一张写着“2”，意思是“1”的要先吃，“2”的要后吃。祖母的心思，如此的细致、如此的温柔，她的爱，让我的心酸酸软软地疼起来。1．给下列词语注音。（3’）张罗(　)懊恼(　)惊愕(　)2、根据上下文，解释下列词语。（4’

7、）张罗——懊恼——3、“因此，我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况——这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。”（4’）①这句话中，破折号的作用是（）。②画““部分的意思是（）。4、填人文中最后一自然段的括号里的关联词恰当的一项是（2’）A．不但……而且……B．一边……一边……C．因为……所以……D．虽然……但是……5．文中哪些事情反映了祖母的细致与温柔？(4‘)6．文题“别忘了”三个字有哪些含义？(3’)