儿童在博物馆展示空间设计中的人性化诉求.doc

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1、儿童在博物馆展示空间设计中的人性化诉求摘要:展示设计以观众为主。儿童作为博物馆非主要受众群体,却有着不可忽视的需求。展示设计也是一门空间的艺术设计,本文结合了儿童对于博物馆空间的认知和需求,从人性化的角度呼吁设计界对于儿童早期的艺术教育和熏陶的关注。并提出一些在博物馆展示空间里可行的对策。关键词:儿童博物馆公共空间人性化场所展示设计一、中国博物馆展示空间设计的现状一个博物馆,即拥有多种展示材料。分析其拥有的展示材料,达到某种教育行为、文化行为、启蒙行为的支柱源于卓有成效的展示行为。对于展示技法的要求,既要具创意且吸引人,更要符合人性化的设计,达到互动区的搭配,以满足作为供人们了解复杂多样的

2、世界和进行交流、学习、娱乐、休闲的公共空间。对优秀艺术作品、人类文化遗产价值的认识需要一个过程,有时甚至需要一个较长的过程,博物馆为参观者和收集品之间建了一座桥梁,它的受众群体含盖了儿童、年轻人及中年人、老人。博物馆里有大量古今中外的文物艺术精品,对开阔儿童眼界、提高儿童的艺术修养有着潜在的影响,然而在目前国内诸多博物馆展示空间设计中,儿童被列为非主要受众群体,普遍对儿童关注得较少。许多研究表明,儿童的感知认识要到12岁才成熟,而博物馆作为文化交流的媒介之一,重要的功能在于教育大众,达到使受众的态度、观点、感知、情绪、行为、知识结构改变的交流效果。在博物馆的展示设计中,结合人体工程学充分考

3、虑了成年人的需求,不少博物馆的陈列设备以大柜大架为主,坚固可靠,但整体上显得厚重、死板,缺乏动感和灵气。基本模式是文物加标牌,外面再套个大罩子,以解释展示为主,儿童对这种千篇一律的东西很难感兴趣。反观北京的中国科技馆、北京自然博物馆、上海科技馆之所以“热”就因为它们的参与性更强。儿童的好奇心特别强,对新鲜事物喜欢刨根问底。如何提高儿童艺术欣赏水平、开发儿童的智力潜能,这已经成为现今一道刻不容缓有待解决的难题。使儿童懂得什么是美,怎样去欣赏美、评价美,从小树立起热爱大自然、热爱生活的观念,以净化他们幼小的心灵,这就需要充分发挥公共场所这第二课堂的作用,更需要全社会的共同爱心关注与努力。展示从

4、上个世纪开始就已经逐渐转向以人为本,人性化的设计同样呼唤我们对于儿童的重点关注。宋庆龄说:“把最宝贵的东西给予儿童”。而如何将几千年的中华文化遗产留给儿童,有待于中国展空间设计理念的革新。二、儿童对于博物馆公共空间诉求的条件儿童心理发展的规律为:婴幼儿1个月有了视觉,3个月能辨认亲人,4个月能分辨颜色,有听觉,5—6个月能注视远距离的物体,11个月开始有口头语言,2—3岁是儿童语言发展的最佳年龄,4—5岁不仅是儿童书面语言发展的最佳年龄,而且也是儿童形象知觉发展的敏感期,所以在让儿童掌握一定数量的词汇之后,就应帮助儿童阅读带图画的小故事、童话、神话及科学小故事等,激发他们的兴趣,扩大其眼界

5、。这样,就能促进儿童观察力、记忆力、注意力、思维力和想象力的发展。 儿童的成长过程是其社会化的过程,他学习知识技能,掌握行为规范,形成个性品质,而实现这种目的的最佳手段,是提高儿童社会化素质的有效途径。当代城市“公共空间”,不再仅仅意味着传统意义上的中心广场或公园、会所等场所。公共空间的多元化使得博物馆成为儿童素质教育的最好课堂之一。它甚至可以成为融思想性、知识性、科学性和娱乐性于一体的校外活动场所,成为儿童学习和娱乐的最好去处。空间功能包括物质功能和精神功能。对于空间功能的设计是要从人的文化、心理需求出发,通过空间形式的处理和空间形象塑造使人们获得精神上的满足和美的享受。那么儿童对于空间

6、也有感知的能力吗?有能从不同角度辨认出对象的能力、想象外形运动及其各部分之间转换的能力、对空间关系的思考能力吗? 7岁以前是儿童的大脑发展最迅速的时期,外界刺激会在他们的大脑里留下不可磨灭的痕迹。刺激反复呈现,就会转化为内在的信息,促进大脑潜力的发展。 婴儿最初能在空间移动——蹒跚学步时,能在脑中形成静态的大脑表象;学龄期,能活跃地在空间领域中从事对表象和对象的操作,使静态表象变为动态表象,但不能处理抽象空间概念,把图像表征世界与命题陈述及推理相联系,更不能理解几何学。因此,儿童的空间智能有一个从静态空间感知到获得动态概念空间的发展过程。博物馆的设计中,融知识性、科学性、趣味性、互动性为一

7、体在儿童专题博物馆中比较容易实现,但是对于普通的博物馆,实现有着一定的局限性,但是在空间安排上,却可以通过用迂回曲折的空间巧妙排列一连串展品,构成一个能充分激发儿童想象力和动手能力的冒险之旅。所以,博物馆展示空间对儿童的人性化设计同样有利于对他们进行系统知识学习和独力思考能力的培养,并且有助于吸引儿童的积极性。对孩子进行早期教育应该是博物馆的“强项”。国外有些博物馆就专门为儿童开设展览、展厅,提供全方位的服务,以强化它的

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