英语人教版八年级上册形容词、副词比较等级复习课教学设计.docx

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1、形容词、副词比较等级复习课教学设计知识目标：                                                   1、掌握形容词、副词比较级和最高级的构成。2、掌握形容词、副词比较等级的用法。3、掌握比较级和最高级的特殊用法。能力目标：掌握两者和三者或三者以上进行比较的方法。情感目标：1、培养积极、主动的学习心态，调动学习内驱力。2、查漏补缺，巩固已学知识，以便更好地构建知识体系。二、复习重点、难点1、学习重点：比较级句型结构2、学习难点：比较等级的用法三、教学过程 (

2、一) Greetings (二)  复习形容词、副词比较级和最高级的构成 1、规则变化：①  一般的词在原级后加 -er（比较级）        加 -est（最高级）     tall --- taller --- tallest②  以字母e结尾的词在原级后加 -r（比较级）  加-st（最高级late  --- later --- latest③  以辅音字母加y结尾的词，先把字母y改为i 再加 -er（比较级）  加 -est（最高级)④  以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写结尾辅音字母

3、再加-er（比较级）  加 -est（最高级）big --- bigger --- biggest ⑤  部分双音节词和多音节词,在原级前加more+原级（比较级） 加most+原级（最高级）careful--- morecareful--- mostcareful important--moreimportant--mostimportant 2、不规则变化：goodwell -- better -- bestmanymuch -- more -- mostbadillbadly -- wo

4、rse -- worst  little -- less-- leastfar -- fartherfurther -- farthestfurthest （三）、比较等级的用法①  没有任何人或事物相比较用原级Thisbookisveryinteresting.   Sallydancesverywell.②  两者之间的比较用比较级TomismoreoutgoingthanJim.    ShanghaiislargerthananyothercityinChina.    Shanghaii

5、slargerthananycitiesinJapan.    Lucyisthetallerofthetwins.注:比较级前还可以用much,alittle,alot等来修饰,表示比较的程度。③  三者或三者以上的比较用最高级Billistheshortestofthethreeboys.  Sallysingsthebestinherclass.  Shanghaiisoneofthelargestcitiesintheworld.注: 形容词最高级前一定要用定冠词the。④  用as+原级+a

6、s表示两者在某一方面程度相同Johnisastallashisfather.   MikeworksashardasTom.⑤  用notas/so+原级+as表示甲方在某一方面不如乙方Tinadoesn’tpaintsowellasSally.⑥  比较级 + 比较级表示“越来越”Summeriscoming.Theweatherisgettinghotterandhotter.⑦ the+ 比较级-----,the+ 比较级表示“越……越……”Theharderyouwork,thebettery

7、ouwillbeatyourlessons.