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时间:2020-03-07
《英语人教版八年级上册UNIT10 SECTION A 第二课时.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!SectionAGrammar-3c教学设计课题Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!内容SectionAGrammar—3c课时2设计说明【学习目标】1)学习掌握下列词汇:upset,taxi,advice2)进行一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。3)掌握正确用含if条件状语从句的主从句。4)能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果【重点难
2、点】1)复习巩固SectionA部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。2)能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果【情感目标】学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受,同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活,符合他们热爱休闲的心理,可以提高他们学习英语的兴趣,积极参与英语实践活动。【教学过程】Ⅰ.Warming-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Talking
3、:Let’slookatthepicturesin1aandletSsmakesentenceswith“if…will”.e.g.IfyougotothepartywithKarenandAnna,you’llhaveagoodtime.Onebyone,letsomeSsmakeasentencesbythemselves.3.Game:TellSs“Ifyouhavealotofmoney,whatwilldo?”Ssthinkandtelltheclasswhattheywilldo.Judgewhoisthebe
4、st.4.Role-playtheconversationin2d.Ⅱ.GrammarFocus1.学生阅读GrammarFocus中的句子,然后做填空练习。2.学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。3.学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。Ⅲ.TrytoFind一、含if条件状语从句的主从复合句1.If条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用__________表示将来。________原则例如:Wewillgototheparkifit_____________(rain)tom
5、orrow.2.if条件状语从句中,如果主句有must,can,may等情态动词,从句用__________。Youmuststopifthetrafficlight____(be)red.3.If条件状语从句中,主句是祈使句,从句用____________表示将来。________原则例如:Don’twaitformeifI_____(be)late.练一练:①Putupyourhandsifyou_____(have)anyquestions.②Ifit____(be)coldtomorrow,Iwillwearmys
6、weater.③Hecangohomeifhe______(finish)hishomework.【教学过程】二、Game:Boysandgirlshaveacompetition:在大屏幕上给出条件与结果,让男生、女生进行比赛,来比赛。先给出一个例子,然后进行六个小题的比赛,看哪一方能得胜。Ⅳ.PracticeWorkon3a:1.Ssskimthepassagefirst.Trytoknowthemeaningofthepassage.ThenSsreadthepassagecarefullyagainandtryto
7、fillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinthebrackets.2.最后,学生们再次阅读短文一遍,进行深入理解。Workon3b:1.让学生们阅读所给的条件或结果,整体把握对话的意思。2.然后根据自己的生活经验,想一个结果或条件。表达结果时用will+动词原形;表达条件时用if条件句,注意谓语动词用一般现在时态。3.让学生们相互问答这些问题。并查对他们句子中的错误。Ⅴ.Groupwork1.Makeastoryingroup.2.Writeastorywithyourgr
8、ouponapieceofpaper.Thefirstpersonbeginswithstorywith“IthinkIwill….”Theothersaddsentenceswith“if”,Passthepaperaroundtwice.Thenreadthestory.3.MakesureSskn
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