初中英语人教版七年级下册activty .docx

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1、马街中学英语兴趣小组活动方案一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化，中学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远

2、不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富中学生的课余生活,我们开设中学英语兴趣小组。二、活动目的为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，本学我们将开展英语兴趣小组活动。三、活动要求兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动

3、计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：1、组织学生按时参加活动。2、每周三下午辅导课进行活动，小组成员必须准时到活动地点。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。四、活动内容：1学生自我介绍，及学生唱英语歌。2根据话题，进行讨论，编对话及表演。3英语词汇大比拼训练。4学唱英文歌。5讨论英语学习方法，用英语去表达，做2－3分钟的口语表达。6根据话题，进行讨论，编对话表演。7自由对话（用英语交流）。8英语词汇大比拼。五、活动具体内容及时间安排周次    活动内容             1   故事欣赏3

4、  单词游戏、竞赛      5   短文阅读7   单词游戏、竞赛       9   短文阅读11  句子游戏        13  英语短剧表演15  句子游戏      17  英语短剧表演19  故事欣赏   六、采取的措施：1．做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。2．教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。总之，开展英语兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老

5、师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。