判断分数能否化成有限小数的方法.ppt

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1、一个分数能否化成有限小数的规律（小学数学第十册）除不尽的保留二位小数思考：哪些分数能化成有限小数，哪些分数不能化成有限小数。这些分数各有什么特点？判别下面各分数，哪些能化成有限小数，哪些不能化成有限小数？为什么？如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。一个最简分数：②判别下面各分数，哪些能化成有限小数，哪些不能化成有限小数？为什么？③判别下面各分数，哪些能化成有

2、限小数，哪些不能化成有限小数？为什么？先判断，然后把能化成有限小数的分数化成有限小数。判断：①一个最简分数的分母中，只含有质因数２和５，没有别的质因数，这个分数一定能化成有限小数。()②一个分数的分母中含有质因数７，这个分数一定不能化成有限小数。（）③一个最简分数的分母中含有质因数3，这个分数一定不能化成有限小数。（）④一个分数的分母是１６，这个分数一定能化成有限小数。（）把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)。920371000=9÷20=0.45=0.037730=7÷30≈0.233140=31÷40=0.7755170=51÷70≈0.733.把小数和相等的分

3、数用线连起来。0.60.030.453.250.181343100359209500.1253100.6250.5145.在里填上适当的小数或分数。010.250.30.8181258340.75456.在下表的空格里填上适当的数，使每行的3个数量都相等。用小数表示用分数表示40cm()m()m150g()kg()kg125cm2()dm2()dm23680dm3()m3()m325320141172530.40.151.253.687.李阿姨和王叔叔谁打字快些?我平均每秒打0.9个字。我1分钟打了50个字，平均每秒打了个字。560.83＜0.9答:李阿姨打字快。56≈0.838.答:

4、离学校远的是小林家。51225÷60=14=312如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些?小林小凡我从学校回家要花25分钟。我回家要花小时。14知识拓展1.找规律填空。先把化成小数，观察结果说说你有什么发现。然后不计算利用规律直接将下面的分数化成小数。