班主任老师第一节课激励发言稿.doc

《班主任老师第一节课激励发言稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、班主任老师第一节课激励发言稿。同学们，大家好!欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师，我姓王，单名一个恒，恒是持之以恒的恒。人如其名，我是一个不轻言放弃的人，我也希望我的学生无论做人还是做您现在正在阅读的《班主任老师第一节课激励发言稿》文章由<范文网、公文写作>收集。同学们，大家好!欢迎大家回归高一某班这个大家庭。我是你们的班主任兼地理老师，我姓王，单名一个恒，“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名，我是一个不轻言放弃的人，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。　　也许你曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被

2、长时间冷落过。请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始，从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。为什么同样在一个班级，有的同学考上了名牌大学，而有的同学只考上了大专?其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光，不如把握好现在的分分秒秒，去开创一个更美好的未来!　　那么，该怎样把握好现在呢

3、?我给同学们提出几点建议：首先要珍惜时间，高中生活三年时光，看似很长，实则短暂。二十年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。其次，要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。再次，要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后

4、，要爱班如家，将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的，集体发展得怎么样，与个体是密不可分的。同样，个体的发展，也是不能脱离集体这个海洋的。所以，集体的利益就是大家的利益，集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起，组成一个大家庭，那我们都要珍惜这缘分。　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。如果你想飞，天空不会是你的极限;如果你想跃，龙门也阻挡不了你前进的脚步。为了心中的理想，为了美好的未来，让我们一起努力，一起加油吧。我相信，我们的明天会更好!高三第一节课的讲话(2009-07-3111:43:37)转载标签：高三第一节课演讲月考战役班主任第一节班会第一节生物课

5、分类：工作亲爱的同学们：上午好，首先祝贺同学们升入高三，同学们经过两年可谓“浴血”的奋战，终于走到了高中生活的最后一个驿站（但它不是我们休息的地方），也是最关键最重要的一个站，当然更是最难突破的一个站，在这里我们将要发起数十次冲锋，经过大大小小的几十次战役，所以我们（不仅仅是你们，还有我！）要面对空前严峻的身体上，尤其是心理上的考验！我们在身心上是否已准备好，准备充足，准备的持久！这决定着我们3.17班的全体同学是否能够全部突破这最后的封锁线，能够蟾宫折桂，能够由蛹化成一只只漂亮的蝴蝶，能够放飞心中暗藏已久的梦想！所以作为你的班主任，作为你们的兄长，我有一些想法在这里与大家

6、沟通。我主要讲三点。第一，作为一个人尤其是高三学生应有的生活态度，可以用8个字概括：乐观、自信、坚韧、激情。同学们选择了高中，就注定选择了一条布满荆棘艰辛难走的道路；同学们选择了高中，就注定选择了一条通向令人望眼欲穿、无限向往的幸福生活大道；同学们选择了高中，就注定选择了一种更为乐观、自信、坚韧、激情的生活态度，但这些生活态度或是人生态度需要培养，必须培养！尤其是在高三这一年。这一年我们将要面对各种各样的压力、打击、甚至是摧残、折磨！这些困难有来自己家庭的，来自同学的，来自老师的，来自十次月考的，还有是自己不小心制造的等等。面对这些，1、我们要乐观，保持一种胸怀若谷、海纳百

7、川的心态，面对任何烦恼要学会开导别人，更要学会来开导、原谅、宽恕自己，我们不要经常去抱怨人间的不公，世事的艰难，还不如利用这些时间去试着改变自己。只所以这么做，因为我们眼前的路还相当长，距离既定的理想幸福的生活还相当远！我们要学会忘记昨天的痛苦，保持一种健康的心态上路，有一句话说得好“花开不是为了花落，而是为了灿烂！”说得就是人要乐观快乐！这才是人来到这个世界上最终的意义！乐观对于高三学生是必须要具备的！2、要自信.......3、要坚韧.......4、要激情.......第二、高三学生要竖立明确、坚定、充满无限