2016年高中家长会主持词开场白结束语.doc

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1、2016年高中家长会主持词开场白结束语　　高中家长会主持词开场白一：　　家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。　　今天，在川流不息的园艺山，在书香氤氲的广雅楼，在智慧碰撞的学术厅，xx国际学校高2014级迎来了第一次家长会。　　你们，是含辛茹苦的学生家长;　　你们，是美丽xx的尊贵客人;　　你们，是学校教育的亲密伙伴。　　感谢大家把孩子送到xx接受学习，选择最优教育方式;　　感谢大家对xx的信任，让孩子置身最美的成长环境;　　感谢大家对学校工作的支持，在百忙中挤出时间参加家长会，这是对孩子发展最直接的关

2、怀方式。　　首先，请高中部学生处xx主任致欢迎辞。掌声有请!　　……　　xx主任的欢迎辞表达了学部的心声，也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你的孩子成长肯定会更好。　　接下来，有请xx国际学校xx校长作

3、专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》，掌声欢迎!　　……　　刘校长远见卓识、高屋建瓴，带领全体高中师生在教育教学领域创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!　　我们在座的各位家长能把孩子交给我们，毫无疑问，这是对我们学校教学质量的充分信任，我们每一位家长，肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校，从这个意义上说，我们不用在这里向你介绍我们学校的教学成绩，因为可能你的了解，比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力，在此，我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息，

4、与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。　　下面有请高2014级年级主任帅xx同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点，共同托起明天的太阳》。　　……　　帅主任所带年级，届届出状元;帅主任班级的学生，更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念，精细的管理，严格的要求，负责的精神。他是我们年级的牵头人，我们相信，在他的直接带领下，2014级学生将会有更灿烂的前程，2014级高考将会结出更丰硕的果实，2014级全体老师更会众志成城、齐心协力，为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任，谢谢大家!　　本次家长会第一阶段会议到此圆满结束，请各位家长

5、朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。　　高中家长会主持词开场白二：　　现在高中家长会议正式开始，首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好!　　感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱，是对我们教学工作的大力支持。　　“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。　　今天，在书香氤氲的**中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。　　你们，是含辛茹苦的家长;　　你们，是无比尊贵的客人;　　你们，是学校教育的亲密伙伴。　　

6、感谢你们把我们同学送到**中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持!今天的家长会主要分为两个部分：　　首先，请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。　　谢谢班主任，从班主任的讲话中，我们可以感受到我们班的团结和奋进，可以展望到学生们的希望和未来!高中家长会学生主持词相信我们的班级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。　　接下来，请学生代表某某同学发言!　　忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮，活力四射;忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。总想起考试失败后老师的谆

7、谆教诲，同学的热心开导;总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料;总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。　　各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。2014年高考，我们一定会再创**班新的辉煌!　　高中家长会主持词开场白三：　　尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:　　大家上午好!　　首先我代表高×全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢

8、!(掌声)　　尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了