家长会主持词开场白和结束语.doc

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1、家长会主持词开场白和结束语    学校每年都要举行家长会,这也是学校也家长交流的方式之一,有利于双方的交流。下面是由出guo为大家的“家长会主持词开场白和结束语”,仅供参考,欢迎大家阅读。    家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。    今天,在川流不息的园艺山,在书香氤氲的广雅楼,在智慧碰撞的学术厅,xx国际学校高20xx级迎来第一次家长会。    你们,是含辛茹苦的学生家长;    你们,是美丽xx的尊贵客人;    你们,是学校教育的亲密伙伴。    感谢大家把孩子送到xx接受学习,选择最优教育方式

2、;    感谢大家对xx的信任,让孩子置身最美的成长环境;    感谢大家对学校工作的支持,在百忙中挤出时间参加家长会,这是对孩子发展最直接的关怀方式。    首先,请高中部学生处xx主任致欢迎辞。掌声有请!    ……    xx主任的欢迎辞表达学部的心声,也是学校对学生对家长对社会的庄严承诺。亲爱的家长朋友们,可能你们大都会有这样的感受,觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师,常常有家长打电话对我说:老师,你帮我提醒一下我们那孩子,我们说话他不听。其实,你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教,对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲,

3、家庭、学校,都是教育孩子的阵地,你们、我们,都是孩子的老师,如果我们的力量往一块儿使,你的孩子成长肯定会更好。    接下来,有请xx国际学校xx校长作专题讲话——《用指挥为孩子的成功做准备》,掌声欢迎!    ……    刘校长远见卓识、高屋建瓴,带领全体高中师生在教育教学领域创造一个又一个的辉煌,攀上一个又一个的高峰,赢得社会各界的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给刘校长!    我们在座的各位家长能把孩子交给我们,毫无疑问,这是对我们学校教学质量的充分信任,我们每一位家长,肯定都不会很轻率地把孩子随便送到一个学校,从这个意义上说,我们不用在这

4、里向你介绍我们学校的教学成绩,因为可能你的解,比我们要说的更加全面、更加具体、更加有说服力,在此,我们把在教学管理领域所秉承的先进理念和高考最新信息,与一向支持我们、信任我们的各位家长分享。    下面有请高20xx级年级主任帅xx同志作高考专题发言暨年级工作汇报——《赢在起点,共同托起明天的太阳》。    ……    帅主任所带年级,届届出状元;帅主任班级的学生,更是遍布北大清华等国内名校。这源于他先进的理念,精细的管理,严格的要求,负责的精神。他是我们年级的牵头人,我们相信,在他的直接带领下,20xx级学生将会有更灿烂的前程,20xx级高考将会结出更

5、丰硕的果实,20xx级全体老师更会众志成城、齐心协力,为在座各位交上一份满意的答卷。谢谢帅主任,谢谢大家!    本次家长会第一阶段会议到此圆满结束,请各位家长朋友到自己孩子的班级参加第二阶段会议。    尊敬的各位同学、各位家长    a:亲爱的爸爸,妈妈,    b:亲爱的各位家长,    合:你们好!    a:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。    b:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。    a:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:    合:欢迎您,亲爱的家长!    b:下面有请

6、我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。    a:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。    b:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉家长会主持词开场白及开幕词家长会主持词开场白及开幕词。    a:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。    b:点点滴滴,一切一切,都是您。    a:没有您,就没有了

7、家的气息,没有您,就没有了爱的延续!    b:下面有请数学课代表发言。    b:“一朵花,一粒沙,就是天涯家长会主持词开场白及开幕词文章家长会主持词开场白及开幕词出自/article/wk-,请保留此链接!。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。    男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。    合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”    a:下面有请语文课代表发言。    女:请你们放心,我们

8、已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回

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