视频制作部规划方案.doc

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1、制作部规划方案一、制作部成员划分统筹：一人编导：四人设计：一人二、工作流程（一）拍摄前工作准备1、研发部门确认老师拍摄日期后通知制作部拍摄安排，由.....做出拍摄预算表送达本期负责的编导2、编导在接到拍摄通知后，第一时间联系演播室、摄像、化妆、导播（通知内容包括：拍摄周期、老师性别，并确定工作人员是否有时间）3、选定老师后，开拍摄前会议（1）内容包括：提前准备出老师的讲义ppt；基本确定讲课时长、大标题；老师当天是坐着还是站着对老师当天拍摄的服装要求；编导需要提前准备的办公用品；提前向老师咨询是否有

2、个人写真工作照；（2）参会人员包括：本期负责的编导、研发、统筹；（3）研发负责人向编导介绍老师的基本情况、选题方向，便于接下来编导和老师的沟通及拍摄过程中对内容的把控。（4）编导在拍摄前一天把拍摄的必需品送到演播室（二）拍摄现场的工作准备1、拍摄当天编导提前到达演播室进行准备工作：带子整理、投影仪摆放、灯光、机位调整；2、老师到达现场后，为老师提供茶水，并做好随时开机的准备。3、开机前，把一些注意事项向老师再次简单说明（如：三个机位的方向、每次录制的时长、虚拟景需要注意的地方）4、拍摄过程中，如遇到老

3、师不在状态，可适当让老师调整，必要时重录，并在调整过程中，分析其原因，让老师达到最佳录制状态。（三）拍摄完成后工作准备1、拍摄完成当天，编导需要提醒讲师在签名簿上签字、拍照（老师能够当天自己提供写真照为宜）拍摄要求：全景照至少五张、侧身照至少五张、近景照至少五张；表现老师最佳状态、不拘板、姿势多样化不模糊、不偏色2、拍摄完成后第一天进行制作会议（1）内容包括：集数确定、制作周期、讲师特点、受众人群、主题方向、精彩集数内容甄选（宣传盘），播出带集数确定3、进入制作过程中会依据拍后会议制定的工期进行并由.

4、....记录每个环节是否如期完成，此记录一方面用于发现哪些环节容易出现的问题，及时调整修改。另一方面可在奖惩制度中起到参考作用。三、进度监督（一）制作进度掌控.1、编导拿回片子后第一时间进行采集。制作的周期为：α*2+βΑ代表集数β代表终审及刻盘时间（一般为3-5天）（特殊产品特殊处理）2、扒词人员常规进度：2小时/天采集素材常规进度：6小时/天唱词常规进度：1集/天（包括唱词校对，加字幕、小节提示撰写）节目内容包装进度：1集/天（包括ppt、人名条、标题条、标题、片头、片尾字幕、小节提示）审核：1天

5、/2-3集字幕、ppt文字、画面审核终审：1天/4-6集审核刻盘：1小时/张文案：唱词出来后的第5天老师简介：拍摄完成后第5天版号：文案、报版盘交后的14天包装：文案出来后10时间3、节目片头包装由.....设计，根据老师讲课风格特点订立色调风格，会在七个工作日内提交，带上级审阅合格后，在十个工作日内完成交由编导手里。（二）监督标准1、对于节目发生问题的责任定责级别硬伤：黑场、加帧、画面马赛克、拉毛、前后内容不搭、声画不对位、标题与本集节目不符咳嗽声噪音常规：“的地得”的使用、错别字、专有名词错误标点

6、符号不能加（除书名号）硬伤一般属于编导最不能犯的错误，因此再出现硬伤所涉及的问题时，就需要直接定责，影响绩效常规的错误主要涉及到“的地得”的使用和专有人名、地名和专业术语的使用，一般情况下一集的错别率规定不能超过三处。在不确定的地得的使用时，通常都会选择“的”作为首选。2、编导定则的标准每位编导在节目制作完成后，在确认无误的前提下，交由.....来进行抽审（此抽审不代表帮审）抽审的内容包括：画面、字幕、ppt的正确性、标题条的正确性，并在抽审的过程中，观察每位编导在节目制作中是否进行创新。四、奖惩制度

7、制作部人员有：。。。。。。。。级别为优、良、差来划分等级薪酬奖惩评定会从以下几方面为参考1、画面是否有问题（包括：马赛克、定帧、黑帧、跳帧、拉毛、声画对位）2、唱词字幕是否有问题3、小节提示是否起到承上启下的作用（包括小节提示配的画面是否合宜）4、是否按正常进度制作完成5、节目包装是否美观、创新节目名称/负责人画面唱词小节提示节目包装完成时间总分节目名称/负责人：本期节目的名称及负责编导.画面、唱词、小节提示、节目包装、完成时间会以1-4分进行评定4分：满意标准：画面内容没问题、每集平均错别字在一处内

8、（不包括“的得地”，指代无明显错误），小节提示语言精炼、搭配画面合适、节目包装突破创新、按期完成3分：基本满意标准：画面内容没问题、每集平均错别字在两处内（不包括“的得地”），小节提示语言较好、搭配画面合适，节目包装有亮点之处、完成时间不超过规定的三天内2分：有待进步标准：画面内容没问题、每集平均错别字在三处内（不包括“的得地”），小节提示语言较好、搭配画面较好，包装常规化，完成时间不超过规定的五天内（注：这种情况会在审两集后依据错误率的大小来安排编导是