高考数学总复习三角函数的图象和性质_基础(2).doc

《高考数学总复习三角函数的图象和性质_基础(2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、正弦、余弦的图象和性质编稿：李霞审稿：孙永钊【考纲要求】1、会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的简图；熟悉基本三角函数的图象、定义域、值域、奇偶性、单调性及其最值；理解周期函数和最小正周期的意义.2、理解正弦函数、余弦函数在区间的性质（如单调性、最大和最小值、与轴交点等）,理解正切函数在区间的单调性.【知识网络】应用三角函数的图象与性质正弦函数的图象与性质余弦函数的图象与性质正切函数的图象与性质【考点梳理】考点一、“五点法”作图在确定正弦函数在上的图象形状时，最其关键作用的五个点是，，，，考点二、三角函数的图象和性质名称定义域值域图象奇偶性

2、奇函数偶函数奇函数单调增区间:单调增区间:单调增区间：单调性()单调减区间:)()单调减区间:()()()周期性对称性对称中心:,对称轴:，对称中心:,对称轴:,对称中心:,对称轴：无最值时，；时，时，；时，无要点诠释：①三角函数性质包括定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性、最大值和最小值、对称性等，要结合图象记忆性质，反过来，再利用性质巩固图象．三角函数的性质的讨论仍要遵循定义域优先的原则，研究函数的奇偶性、单调性及周期性都要考虑函数的定义域．②研究三角函数的图象和性质，应重视从数和形两个角度认识，注意用数形结合的思想方法去分析问题、解决问

3、题.考点三、周期一般地，对于函数，如果存在一个不为0的常数,使得当取定义域内的每一个值时，都有，那么函数就叫做周期函数，非零常数叫做这个函数的周期，把所有周期中存在的最小正数，叫做最小正周期（函数的周期一般指最小正周期）.要点诠释：应掌握一些简单函数的周期：①函数或的周期；②函数的周期；③函数的周期；④函数的周期.【典型例题】类型一、定义域例1．求函数的定义域.【思路点拨】根据要使偶次根式有意义只需偶次根式下大于等于零即可，同时对数要有意义，再结合单位圆中的三角函数线解不等式即可.【解析】为使函数有意义，需满足，解得，由单位圆，如图所示：故函

4、数的定义域为.【总结升华】求函数的定义域通常是解不等式组，利用“数形结合”.在求解三角函数中，我们可以在单位圆中画三角函数线，求表示各三角不等式解集的扇形区域的交集来完成.举一反三：【变式】求函数的定义域.【解析】为使函数有意义，需满足，即，解得，由单位圆，如图所示：函数的定义域为.例2．求函数的定义域.【思路点拨】只需，同时对数要有意义，即底且，真数.【解析】由题有　Þ将上面的每个不等式的范围在数轴上表示出来，然后取公共部分，由于xÎ[-5,5]，故下面的不等式的范围只取落入[-5，5]之内的值，即：∴因此函数的定义域为：【总结升华】①si

5、nx中的自变量x的单位是“弧度”，x∈R，不是角度.求定义域时，若需先把式子化简，一定要注意变形时x的取值范围不能发生变化.②求三角函数的定义域，要解三角不等式，常用的方法有二：一是图象，二是三角函数线.举一反三：【变式1】求函数的定义域：（1）；（2）.【解析】（1）要使得函数有意义，需满足，解得或，∴定义域为：.（2）要使得函数有意义，需满足解得∴定义域为：.【变式2】已知的定义域为，求的定义域.【解析】∵中，∴中，解得，∴的定义域为：.类型二、值域例3.求下列函数的值域：（1）（2）【思路点拨】（1）解析式利用二倍角的正弦公式化简后求值

6、域；（2）利用两角和公式对函数解析式化简整理，进而根据正弦函数的性质求得函数的最大值与最小值，注意自变量的取值范围.【解析】（1）根据可知，故函数的值域为.（2），由知，由正弦函数的单调性可知，故函数的值域为.【总结升华】①形如或，可根据的有界性来求最值；②形如或可看成关于的二次函数，但也要注意它与二次函数求最值的区别，其中；③形如可化为（其中）的形式来确定最值.举一反三：【变式】已知且，求函数的值域.【解析】,且，且，由正切函数的单调性可知或，故函数的值域为.类型三、奇偶性例4.判断下列函数的奇偶性：（1）（2）【思路点拨】（1）先观察定义

7、域为R，再判断f(x)与f（-x）的关系，可得答案；（2）先观察定义域，注意到定义域区间不关于原点对称，易得出答案.【解析】（1）函数的定义域为R，是偶函数.（2）由题意有，故，所以函数的定义域为，显然函数的定义域区间不关于原点对称，所以函数既不是奇函数也不是偶函数.【总结升华】定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要不充分条件。判断函数奇偶性常见步骤：①判定定义域是否关于原点对称；②判定f(x)与f（-x）的关系.举一反三：【变式】判断函数的奇偶性.【解析】，故是奇函数.类型四、周期性例5.(1)(2015上海模拟)“a=1”是函数的最小正

8、周期为的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)(2015绥化一模)若函数的最小正周期为，若对任意都有，则的值为()A.B