如何上好一堂课.ppt

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1、如何上好一堂课自我介绍1授课4沟通3树立榜样2主要内容一、自我介绍1.前言我们都知道第一次和学生近距离接触，是非常关键的。第一堂课若能博得满堂彩，下面的教学就会顺畅些、圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，弥补起来却是很困难的。2.自我推销（课中）要介绍自己的姓名和求学经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美、拼搏之美、进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心底喜爱和敬佩老师3.对学生的要求主要以学习、个人修养（文明礼貌）、课堂纪律等，必须强调纪律，与学生达成一致！如果犯错将怎样怎样~二

2、、树立榜样1.个人形象首先作为老师首先注意自己形象，得体的装扮不仅能够提高个人自信，而且还能传达给对方愉悦感和尊重感；另外就是仪容仪表，举止以及谈吐和待人接物。2.时间观念树立时间观念，强调时间重要性，并且以身作则，每次上课提前1到2分钟进教室；上课如有迟到者，有一个当场口头警告。3.善于交往，融洽关系良好的人际关系是教师顺利进行教学工作的保证。教师只有不断地与同事交往，与他人交往，将自己和谐地融于工作之中，学他人之长补己之短，才能不断的提高自己，完善自己，使自己永远保持健康的心理状态。现实告诉我们，成功的教师往往是乐于和学生及他人交往的。凡是善于和学生交往的教师，大都

3、能够使课堂气氛活跃，给学生如沐春风之感，同时也能让自己生活在自信与快乐的环境中，永远处于一种积极向上的状态。4、潜心工作，乐于奉献这是教师心理健康的一个标志。教师个体能够在工作中尽职尽责，而且全身心地投入班主任工作或课改科研，最大限度地发挥自己的聪明才智，这本身就体现出了一种积极而优良的心态；也只有那些热爱教育事业，勇于无私奉献的人，才能够在工作中不断地寻找到乐趣，才能够体验到教学活动的快乐，从而保持健康的心理。5、关心学生，和学生做朋友教师要想洞悉学生的心灵，只有努力做学生的朋友，才会知悉学生的所思所想与所为。唯有如此，才可以跨越师生之间的代沟，构建新型的师生关系，让

4、学生快乐地学习。学生的快乐学习与成长，反过来使教师有了成就感，同时也获得了快乐。因此，与学生做朋友也是教师调节情绪，避免消极心理，获得心理健康的一种很好的方法。三、沟通与班主任沟通接班前与班主任交流，了解班级内部情况，哪些人比较调皮、哪些人比较爱学、哪些人比较内向等等！2、分析上课时多观察，多互动多提问，提高学习氛围；另开始将学员分类：首先爱学之人，专业知识拿下；其次调皮之人，以哄、逗、玩的方式然后学之；第三年纪小的，以补课、关爱为主；第四屡教不听的，以惩罚或以打为主。3、情绪一名优秀的教师，善于控制并利用自己的情绪。该发脾气时就要发脾气，该表扬赞美时也不要吝啬；必要时

5、，要树立威信，拿出个典型，以一儆百！！四、授课课前准备教案、教材、教师授课实训管理手册以及当天所需要讲解内容的教具，在上课前全部准备好。2、课中⑴.加入热爱专业的思想教育由于学生入校年龄大都仅十五六岁，他们的专业思想不够稳定，对专业性、技能性的特点了解很少，所以告诉他们职业教育与普通教育的区别，入学后他们学习的主战场从以课堂为中心转移到实训中来，从重视文化理论知识的传授转变为着重职业技能的训练，使他们懂得所学的专业与他们未来的职业唇齿相依，密不可分，使他们把今天的学习与明天的职业成就联系起来，不为个人得失所计较，不为职业优劣所困扰，以此培养学生深厚的职业感情。⑵.授课方

6、式方法没有一种教学法是最好的，一个课程可以采用多种教学法，多样的学习课程更能激发学习兴趣，然后再配合媒体与教材才能获得最大效果。⑶.课后课后总结以及点评当天所讲内容的知识点。不足之处请多多指教