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时间:2020-03-07
《四年级下数学复习计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、数学归类复习数与代数★一.小数的认识★小数的意义:1、能用小数表示图中的阴影,或根据小数在图中图色。(弄清平均分成多少份,涂了多少份。)2、能正确读、写小数。(注意:小数部分的读法只读数字。)练习题:(1)76.001读作:(),它的最低位是()位。(2)写数三十点八六写作()零点四零六写作()。3、知道分母是10、100、1000的分数分别能用一位、两位、三位小数表示。并能让这些分数与小数互换。(注意分子不够位数时要在前面添零不足。)练习题:75/100改写成小数();23/1000改写成小数()34/10000改写成小数();3/1000改写成小数();0.25写
2、成分数();0.312写成分数()4、能用小数表示日常的生活中的实物。5、小数和复名数的相互改写(低级单位变高级单位,除以进率。高级单位变低级单位,乘进率。)练习题:6.82厘米=()米 9.08吨=()吨()千克30克=()千克 3角5分=()元 104米=()米()厘米2.08米=()米()厘米3吨40千克=()吨2.3时=()时()分6、用小数表示下面的价格。价格:19元9角()元价格:20元3角元()元7、能在数轴上表示某个小数。(弄清楚一大格表示多少,一小格表示多少。)8、默写数位顺序表(P5):(注意区别数位和计数单位)练习题:1、在小数中相邻的两个
3、计数单位的进率都是()2、23.43个位上的3表示(),百分位上的3表示()。3、一个数、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,这个数是(),精确到十分位是( ).4、0.8里有()个十分之一,也就是()个0.l;0.63里面有()个),0.208里面有()个()。5、由5个0.1,6个0.01和8个0.001组成的数是()。6、(1)小数点右面第二位是()位,它的计数单位是(),左边第二位是(),它的计数单位是()。(2)小数部分最大的计数单位是()(3)判断:小数一定比1小.().举例()(4)比1小的小数,它的整数部分一定是(),举例:()。(5)大
4、于7小于8的小数有()个。因为()。(6)大于7小于8的一位小数有()个,二位小数有()个。9、小数的大小比较。(先比较整数部分,再比十分位...)练习题:1、把1.7、0.6、0.609、0.66按从小到大排列()。2、用0、1、2、3和小数点组成一个最大的小数是(),组成最小的小数是()。3、比0.6大又比0.7小的小数:()()()4、在0和1之间的一位小数:()5、判断:小数部分位数多,小数就大。()举例:()10、小数的性质。(在小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。)练习题:1、把小数90.90100化简后是().将小数40.070化简后是()。
5、2、不改变大小,把0.9改写成三位小数是();把11改写成两位小数是()。3、小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原来的小数应该读出两个零,原来的小数是()。★二、小数的运算★小数的加减法(竖式计算要注意:小数点对齐,相同数位相加减。不要忘记借位要退位,进位要加。)练习题:①不进位、不退位。1.2+3.46.65-1.3③连续进位,连续退位。12.75+2.2571.13-16.55②进一位、退一位。20.6+3.719.1-2.7④位数不同。16.3+2.7560-2.88★小数的乘法(竖式计算要注意:末位对齐,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数的
6、每一位,最后把每次乘得的积加起来,千万不要忘了在积里点上小数点。)①一般情况。2.8×1.1②乘数中间有“0”。1.06×3.3③乘数末尾有“0”。1.06×470④积末尾有“0”。8.5×0.88★小数乘法的意义:2×0.5表示(),还可以表示()。★积的小数位数=乘数的小数位数之和。给下列算式点上小数点:2.6×0.08=2080.26×0.08=208★积与因数之间的关系。(一个数乘比1小的数,积小于这个数。一个数乘1,积等于这个数。一个数乘比1大的数,积大于这个数。)练习题:0.49×0.9○0.490.49×1○0.490.49×1.1○0.49★小数点的移
7、动引起小数大小的变化。[小数点向左移动缩小(÷),小数点向右移动扩大(×)。]练习题:1、12.376÷10=()×100=()÷1000=()2、把26.4的小数点向右移动两位是(),是原来小数的()倍。如果把原来的小数缩小10倍,就要把小数点(),结果是()。3、一个小数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来这个数是( )。4、把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()。5、把3.05扩大100倍是(),把9.32缩小10倍是()。6、把50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的()倍;把36缩小到它的()是0
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