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时间:2020-03-07
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1、教育教学调研报告【篇六】按照主任会议安排,7月11日,县人大常委会组织部分常委会委员,由主任xx带队,在县教体局负责人的陪同下,深入临洮中学、明德初级中学、临洮第一实验小学、西街村幼儿园等四所不同类型的城区学校,对近年来的教育教学情况进行了会前调研。并对xx年省、市、县人大代表专题视察教育工作时所提出的问题整改情况进行了回头督查。现将情况报告如下:一、总体评价通过调研,代表们认为,近年来,县政府及教育主管部门高度重视教育事业发展,围绕“五年争上游,十年创名县”目标,切实加大教育投入,积极推进办学条件标准化、办学行为规范化、课堂教学高效化、师资队伍专业化和育人环境良性化建设
2、,各级学校教育教学质量全面提升,顺利通过省政府教育资源均衡化验收,全县教育综合实力明显增强。一是不断改善办学条件,积极创办优质教育。县政府在地方财力比较紧张的情况下,通过多种渠道积极筹措资金,不断增加教育投入,下大力气狠抓校舍和内部配套设施建设,教育资源进一步优化。实施了临洮中学教学危楼重建项目,并配齐了相应的功能。完善了实验室、图书室,更新教学仪器设施,教学设备基本能够满足目前学校教学需求。建成了西街村幼儿园,相应功能达到了标准化要求。临洮中学、实验一校活动场地的扩建有了初步意向。二是加强教改工作,进一步提高了教学质量。面对全县教育工作实际,制定针对了各级各类学校《深化
3、教育教学改革提高教育教学质量的意见》和《提高农村薄弱小学和教学点教育教学质量的指导意见》,使教改工作进一步目标明确,抓手措施得力,成效明显。教育教学各个环节要求具体,态势良好。三是努力强化教研工作,积极探索教育教学工作新思路。抓好课堂教学,做到“教案细、课堂实、作业精、辅导勤、考试严、评价准”。并举办各种活动,搭建平台,开展多种类型的教学研讨。实施城乡联动,促进教育教学的均衡发展,积极探索多种形式的帮扶模式,有力地促进了教育教学质量的提高。全县xx年高考,纯文化课本科二批上线率和应届生本科二批上线率均为全市第二。四是校园文化建设丰富多彩,学生素质全面提高。各学校普遍开展形
4、式多样的校园文化建设,开设适应不同年龄段学生参与的科技、书法、绘画、舞蹈、手工、棋类等课程和活动,设置栏目展示优秀作品,极大地激发了广大青少年参与的积极性,丰富了课间活动内容,促进了学生的全面发展。五是学校管理创新发展,管理水平得到进一步提高。突出优教、减负、保质,围绕新课改背景下新的教学管理模式和有效教学模式的探索和研究,有力推动了学校的内涵发展。通过规范办学行为、推进精细化管理、建立家校合作机制等措施,细化学校管理各个环节的具体内容和要求,为学生的发展创造了良好的成长环境。二、存在的问题总体来看,我县教育事业取得了长足发展。但是,客观地看教育的发展与全县经济社会的发展
5、不相适应,与广大干部群众的期望还有差距。从调研掌握到的情况,以及社会反映看,仍然存在一些具体问题。主要表现在:1.办学基础设施还需进一步改善。学校办学条件在硬件建设上仍然跟不上新发展的要求,如实验一小校园地面仍为小红砖铺设,年久失修,积水严重,且因为场地狭小,影响师生正常活动。明德初级中学2700多名学生,需住宿1600多人,但实际仅能容纳650人,在外住宿生近千人,给学生管理和学生安全带来极大的隐患。2.教师骨干及人才缺乏,且引进困难。临洮中学等学校,年轻女教师较多,受产假等因素影响,给正常教学工作带来了不容忽视的困难。在引进人才方面受政策影响优秀人才引不进来。3.学校
6、周边环境治理仍需进一步加大力度。城中xx广场噪音太大,且影响一中、实验一校等周边学校的正常教学。三、工作建议1.加大对办学硬件设施的建设改造力度。对实验一校院面进行塑胶化处理,对明德初级中学规划建设学生住宿楼。对有意向的原图书馆办公楼址划归临洮中学、公安局院址划归实验一校等工作要加快进度。2.提升教育软实力,加大对人才的引进力度。进一步完善人才引进政策,制定激励机制,加大用人单位自主权,切实引进实用型优秀人才。3.多角度讨论研究,促进文化和教育教学的双提升。有关单位配合协作,明确责任,限期整治,尽快解决xx广场噪音问题。
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