人教 新初一 初一数学下册 单元测试题及答案.doc

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1、莂七年级数学第五章《相交线与平行线》测试蚁一、选择题（每小题3分，共30分）肁1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（）蚆2、如图AB∥CD可以得到（）螆A、∠1＝∠2B、∠2＝∠3C、∠1＝∠4D、∠3＝∠4肂3、直线AB、CD、EF相交于O，则∠1＋∠2＋∠3＝（）葿A、90°B、120°C、180°D、140°虿4、如图所示，直线a、b被直线c所截，现给出下列四种条件：袆①∠2＝∠6②∠2＝∠8③∠1＋∠4＝180°④∠3＝∠8，其中能判断蒃是a∥b的条件的序号是（）膁A、①②B、①③C、①④D、③④蒈5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方

2、向与原来相袆同，这两次拐弯的角度可能是（）袄A、第一次左拐30°，第二次右拐30°蚈B、第一次右拐50°，第二次左拐130°芇C、第一次右拐50°，第二次右拐130°羆D、第一次向左拐50°，第二次向左拐130°羀6、下列哪个图形是由左图平移得到的（）莀7、如图，在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影肅部分面积与正方形ABCD面积的比是（）肆A、3：4B、5：8C、9：16D、1：2莁8、下列现象属于平移的是（）袈①打气筒活塞的轮复运动，②电梯的上下运动，③钟摆的摆动，④转动的门，⑤汽车在一条笔直的马路上行走肈A、③B、②③C、①②④D、①②⑤

3、膆9、下列说法正确的是（）螂A、有且只有一条直线与已知直线平行薀B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直袇C、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这芆条直线的距离。膃D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。羈10、直线AB∥CD，∠B＝23°，∠D＝42°，则∠E＝（）薆A、23°B、42°C、65°D、19°莅二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）莀11、直线AB、CD相交于点O，若∠AOC＝100°，则∠AOD＝___________。蚀12、若AB∥CD，AB∥EF，则CD_______EF，其理由莅是__________

4、_____________。莅13、如图，在正方体中，与线段AB平行的线段有______螁____________________。膈14、奥运会上，跳水运动员入水时，形成的水花是评委莈评分的一个标准，如图所示为一跳水运动员的入水前的蒅路线示意图。按这样的路线入水时，形成的水花很大，膂请你画图示意运动员如何入水才能减小水花？袀15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”膇的形式是：_________________________。薅16、如果两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的薃度数之比是2：7，那么这两个角分别是_______。莇三、

5、（每题5分，共15分）羆17、如图所示，直线AB∥CD，∠1＝75°，求∠2的度数。蚅18、如图，直线AB、CD相交于O，OD平分∠AOF，OE⊥CD于点O，羃∠1＝50°，求∠COB、∠BOF的度数。聿19、如图，在长方形ABCD中，AB＝10cm，BC＝6cm，若此长方形以2cm/S的速度沿着A→B方向移动，则经过多长时间，平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24？羈四、（每题6分，共18分）螅20、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图肀（1）向上平移2个单位长度。螁（2）再向右移3个单位长度。螇21、如图，选择适当的方向击打白球，可使

6、白球反弹后将红球撞入袋中。此时，∠1＝∠2，∠3＝∠4，如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的夹角∠5＝30°，那么∠1等于多少度时，才能保证红球能直接入袋？袅蒁1艿2蒆3羄4袂5羁22、把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M、N的位置上，芅若∠EFG＝55°，求∠1和∠2的度数。羄五、（第23题9分，第24题10分，共19分）芃23、如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠1＝∠2，∠C＝∠D，那么DF∥AC，请完成它成立的理由荿∵∠1＝∠2，∠2＝∠3，∠1＝∠4（）芈∴∠3＝∠4（）莈∴________∥_____

7、__（）蚄∴∠C＝∠ABD（）莅∵∠C＝∠D（）莁∴∠D＝∠ABD（）蒈∴DF∥AC（）肅24、如图，DO平分∠AOC，OE平分∠BOC，若OA⊥OB，袃（1）当∠BOC＝30°，∠DOE＝_______________肀当∠BOC＝60°，∠DOE＝_______________薈（2）通过上面的计算，猜想∠DOE的度数与∠AOB蒆有什么关系，并说明理由。薅七年级数学第六章《实数》测试卷膃一、选择题（每小题3分，共30分）蚈1、下列说法不正确的是（）袇A、的平方根是B、－9是81的一个平方根羂C、0.2的算术平方根是0.04D、－27的立方根是－3袁2

8、、若的算术平方根有意义，则a的取值范围是（）蚈A、一切数B、正数C、非负数D、非