三年级科学下册测量水的温度.ppt

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1、身上一把尺,肚里一红线.夏天线儿长,冬天线儿短.温度计测量水的温度教科版三年级科学下册第三单元第二课要测量水的温度,我们必须要有合适的温度计。该选择什么样的温度计呢?选择哪一种有了合适的温度计之后,我们可以直接测了吗?我们要如何使用温度计来测量水温呢?1.手拿温度计的上端。2.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液柱不再上升或下降时读数。5.读数时温度计不能离开被测的水。测量水温的方法测量时还应该注意什么?1.温度计要小心拿放谨防破裂。2.使用时要首先观察温度计的测量范围是否适合。°

2、c°c°c°c°c分组试验测量水的温度把实验结果记录在卡片上实验要求从这些数据中你有什么发现吗?我们的发现除了自来水,其它几种水的温度都下降了。热水温度下降得快,温水温度下降得慢。温度越高的水,一开始下降的速度越快。温度上升,热量增加 温度下降,热量减少对一个物体来说温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。一、判断1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。()2、物体的温度下降,其热量也随之减少。()二、简答如何正确使用温度计测量水温?三、填空对一个物体来说,物体热量,温度下降;物体热量,温度上升。

3、答:(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。×√减少增加课堂作业思考如果周围空气温度下降到很低,那么水会变成什么呢?学习科学,科学学习。祝同学们学习愉快!再见!

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