护理干预对妊娠合并阑尾炎患者焦虑心理的影响观察.doc

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1、护理干预对妊娠合并阑尾炎患者焦虑心理的影响观察【摘要】目的探讨护理干预对妊娠合并阑尾炎患者焦虑心理的影响。方法选取2008年6月至2012年6月我院收治的妊娠合并阑尾炎患者40例进行回顾性分析，随机分成观察组和对照组两组，每组20例，观察组在常规护理基础上采用护理干预，对照组仅采用常规护理，观察两组护理前后焦虑水平。结果两组护理后焦虑程度均有下降，且观察组下降水平明显高于对照组，存在统计学意义(P〈0・05)。结论对妊娠合并阑尾炎患者采用护理干预能够显著降低患者的焦虑程度，效果显著，值得临床推广。【关键词】护理干预；

2、妊娠合并阑尾炎；焦虑心理；影响妊娠合并阑尾炎是一种常见的急腹症，患者在忍受巨大痛苦的同时还要考虑胎儿的安全，因而会产生焦虑、恐惧等不良情绪[1],严重影响着治疗效果，因而必须加强对妊娠合并阑尾炎患者的治疗和护理。为了探讨护理干预对妊娠合并阑尾炎患者焦虑心理的影响，本文选取2008年6月至2012年6月我院收治的妊娠合并阑尾炎患者40例作为研究对象进行分析，结果报告如下：1资料与方法1.1一般资料资料来源于2008年6月至2012年6月我院收治的妊娠合并阑尾炎患者40例，随机分成观察组和对照组两组，每组20例，观察组在

3、常规护理基础上采用护理干预，年龄在23-36岁之间，平均年龄为(2&6±2.4)岁,孕周在10-36周之间，平均为(20.6±5.4)周；对照组仅采用常规护理，年龄在24-34岁之间，平均年龄为(28.0±2.9)岁,孕周在9-34周之间，平均为(20.1±5.9)周；所有患者中初产妇26例,经产妇14例，阑尾炎屮单纯性阑尾炎5例，化脓性阑尾炎26例，阑尾周围脓肿4例，坏疽性阑尾炎5例。两组患者在年龄、孕周、产次、阑尾炎类型等一般资料上无显著差异，不存在统计学意义(P〈0・05)。1.2临床诊断标准①临床主要表现为右

4、下腹疼痛或者腰背疼痛、恶心呕吐、腹泻等；②血常规检查发现白细胞数冃在(8.0-20.3)X109/Lo1.3护理方法对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上采用护理干预。1.3.1体位护理护理人员要指导患者选取适当的卧位姿势，尤其是中晚期妊娠的患者要选择半卧位，由于中晚期妊娠的患者子宫膨大会使胸腔变小、膈肌上移，半卧位可以使内脏器官下垂，胸腔扩大，从而减轻脏器的负担，并且能够局限脓液的范围，减少毒素的吸收。[2]1.3.2心理护理妊娠合并阑尾炎患者需要忍受巨大的痛苦，还担心药物或者手术会对胎儿产生不良影响，担心阑尾

5、炎会影响胎儿的生长发育，因而容易产生恐惧、焦虑等不良情绪，不利于康复。因而护理人员需要加强与患者的沟通，向患者说明药物和手术对胎儿不会造成影响，对患者进行心理安慰，并且进行适当抚触，减轻患者的紧张和焦虑情绪，使患者能够感到亲切感和信任感，从而促进患者及早康复。[3]1.3.3健康指导要指导患者观察胎动情况，每天3次，早、中、晚各一次，每次观察lh,—般18-20周的孕妇胎动为3-5次/h,每12h约30次；耍指导患者进行的饮食，能量供给耍比普通患者多一些，要确保营养的吸收。1.3.4病情观察要密切观察患者的生命体征，

6、包括血压、体温、脉搏、呼吸等，密切监测胎心，如果出现异常要及时向医生汇报；要密切观察阴道有尢出血、是否存在宫缩情况等，及时了解胎儿的情况，以消除患者的不安和焦虑；密切观察患者并发症发生状况和疼痛程度，采取措施患者的疼痛，并减少并发症的发生。3讨论妊娠合并阑尾炎患者一般病情较重，绝大部分都会出现焦虑、恐惧等不良情绪，这些不良情绪会使产妇产生应激反应，对患者和胎儿会产生严重的负面影响，因而必须加强对患者的护理。据相关研究［5］表明，护理干预，尤其是心理护理能够有效降低患者的焦虑程度，能够使患者及时调整自己的心理状态，积极

7、配合治疗；护理人员的安慰、抚触等都会使患者产主亲近感和安全感，能够建立良好的护患关系；对患者的健康教育也能够逐渐影响和改善患者的心理状态。木研究中护理后焦虑程度明显下降，且护理干预下降水平明显高于常规护理，存在统计学意义（P〈0.05）,这与国内相关研究结果一致，说明护理干预对缓解妊娠合并阑尾炎患者的焦虑心理效果显著。总Z,对妊娠合并阑尾炎患者采用护理干预能够显著降低患者的焦虑程度，效果显著，值得临床推广。参考文献［1］高建美，王凤娟•妊娠合并急性阑尾炎35例围术期护理［J］•齐鲁护理杂志,2012,15(24)：7

8、0-71.[2]蔡毅燕，施望琼•手术治疗妊娠急性阑尾炎护理体会[J]•中国中医急症，2012,16(11)：1435-1436.[3]李桂英，李翠薇•妊娠合并阑尾炎患者围手术期的临床观察及护理[J]•护士进修杂志,2012,20(7)：614-615.[4]孟凡华，王雅菁，冯新玮•妊娠合并阑尾炎患者焦虑心理的护理干预[J]•护理实践与研究,20