毕业设计（论文）-基于内容的商务英语教学模式研究.doc

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1、届别2015届学号毕业设计（论文）基于内容的商务英语教学模式研究CBIBASEDTEACHINGOFBUSINESSENGLISH姓名院系、专业导师姓各职称完成时间2015年4月CBI-BASEDTEACHINGOFBUSINESSENGLISHAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheBachelorDegreeinEnglishLanguageandLiteratureByUndergraduateProgramDepartmentofForeignLanguagesUniver

2、sitySupervisor:SignatureApprovedAcademicTitle:December2014内容依托教学(Content-BasedInstruction,简称“CBI”)强调的是将学科内容和语言学习相结合，在提高学生学科知识水平和认知能力的同时，促进其语言能力的发展。在国内，关于CBI的理论研究和实证研究有很多，在实践教学上也取得了丰富的经验。随着我国对外贸易的高速发展，商务英语成为了一个非常热门的专业。木文将内容依托教学应用在商务英语教学方而，期待将二者结合，探索商务英语教学的好方法。本研究在而人CBI理论和应用相关研究成果的基础上

3、，探讨了商务英语教学的CBI教学模式及其应用。本文分析了内容教学理念引入商务英语教学的可行性，提出了符合商务英语课程特点的语言■内容■任务教学模式，并在此基础上探讨了该模式在商务英语教学中的应用方法。木文的主要结论是，内容依托式教学模式能在一定程度上有效地提高商务英语教学实效。由此我们可以初步断定，内容依托式商务英语教学模式在英语教学实践小是有效的，能够增强英语学习者学习英语的兴趣和主动性，提高英语教学效果。关键词：内容依托教学；英语教学；教学模式；商务英语ABSTRACTRelyingonteachingcontent(Content-BasedInstru

4、ction,referredtoasHCBIH)toemphasizethatthesubjectmatterandlanguagelearningcombinetoimprovestudents1academicknowledgeandcognitiveskills,whilepromotingthedevelopmentoftheirlanguageskills.Athome,onthetheoryandempiricalresearchCBIhasalotinpracticehasmadeteachingexperience・Withtherapidde

5、velopmentofChina'sforeigntrade,businessEnglishhasbecomeaverypopularprofession.ThisarticlewillrelyonthecontentoftheapplicationoftheteachingofEnglishinbusiness,andlookforwardtoacombinationofboth,agoodwaytoexplorebusinessEnglishteaching.OnthebasisofpreviousCBItheoryandapplicationofrese

6、archresults,thispaperdiscussestheCBIteachingbusinessEnglishteachingmodelanditsapplication.ThispaperanalyzesthefeasibilityofintroducingtheconceptofthecontentofteachingbusinessEnglishteachingbusinessEnglishcoursesproposedinlinewiththecharacteristicsofthelanguage-content-thetaskofteach

7、ingmode,andonthisbasis,themodeldiscussedintheBusinessEnglishTeachingmethods・Themainconclusionisthatthecontentcanrelyonteachingmodeltosomeextent,toeffectivelyimprovebusinessEnglishteachingeffectiveness.Thus,wecanconcludethattheinitialcontentofrelyingontypeofbusinessEnglishteachingmod

8、eltobeeffectiveinEn