小学生素质发展报告单.doc

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1、小学生素质发展报告单周嘉铭同学本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：00开学。一个学期就要结束了，现将你本学期综合素质情况汇报于下：品行评定等级1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。优2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。优3、爱学习，专心听讲，大胆发言，认真完成作业，优4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。优5、积极参加学校各项活动。优6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。优身体素质优劳动素质优科目成绩等级科目成绩等级语文97优音乐优数学92优美术优品生优体育优54/54老师寄语小铭铭：你是一个好孩子：尊

2、敬老师，热爱班集体，待人有礼貌。担任劳动委员，工作积极主动，不愧为老师的得力助手，作业较工整，上课发言非常积极，声音较洪亮，各科成绩优异，期末被评为“优秀干部”。但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃。希望下学期在学习上再踏实些刻苦些，争取更上一层楼！家长建议小学生素质发展报告单李嘉伟同学本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：00开学。一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：品行评定等级1、热爱祖国，热爱人民

3、，热爱集体。优2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。优3、爱学习，专心听讲，大胆发言，认真完成作业，优4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。优54/545、积极参加学校各项活动。优6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。优身体素质优劳动素质优科目成绩等级科目成绩等级语文99优音乐优数学92优美术优品生优体育优老师寄语小伟：你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解，赢得了老师同学的赞赏。课外,你又活跃在故事书中，从一个个故事里你学到了许多知识。你还有较强的读写能力，所写的小作文，常常在班上朗读。你成绩优

4、异，还拥有小书法家之称。参加学校组织的学科竞赛，获数学科第二名。你很有爱心，也热心参加学校开展的活动，期末被评为“三好学生。不过，有时老师也批评你,那是因为你上课时发言老不举手，时不时与“粗心”交朋友。希望下学期改正缺点，更上一层楼！   家长建议小学生素质发展报告单刘禹奎同学本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：00开学。一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：54/54品行评定等级1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。优2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。优3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成

5、作业，优4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。优5、积极参加学校各项活动。优6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。优身体素质优劳动素质优科目成绩等级科目成绩等级语文100优音乐优数学97优美术优品生优体育优老师寄语小奎奎：老师特别欣赏你具有男子汉的个性：快人快语，直抒胸襟。你眼睛里总闪烁着智慧的光芒，课堂上，总见你把小手高高举起，那连珠炮似的回答足见你口才之了得。公开课上，你更是风头出尽，当导游，扮记者，让听课的老师直竖大拇指。你那小日记中的真言实语，都表现出你对班级的关心，对老师的敬意，对父母的爱戴。对地球妈妈的关爱。手捧

6、一张张奖状，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞。但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，拥抱“三好“学生的光荣称号不放，让你的生活放出更灿烂的色彩。家长建议小学生素质发展报告单王玉璇同学54/54本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：00开学。一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：品行评定等级1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。优2、遵守学校规章制度，认真做好两课两操。优3、爱学习，专心听讲大胆发言，认真完成作业，优4团结友爱，待人礼貌，性格开朗，乐观向上。优5、积极参加学校

7、各项活动。优6、热爱劳动，爱护公物，不怕困难，独立自主。优身体素质优劳动素质优科目成绩等级科目成绩等级语文100优音乐优数学100优美术优品生优体育优老师寄语小璇璇：你是一位认准目标就往前奔的小女孩，又是一个有强烈集体荣誉感的学生。最让老师放心的还是你学习的主动自觉。你做的家庭作业最认真，一点错漏你都不放过，课堂上，你思维敏捷，大胆发言，每个知识点都没有逃脱你那小脑瓜子的收藏。你能写会画，成绩优异，期末考试双双获得100，“三好学生”的光荣称号非你莫属。你还是老师的好助手，交给你的任务总能认真负责地完成。愿新年的你将更优秀！54/54

8、家长建议小学生素质发展报告单宋建楠同学本学期于2010年1月28日放假，下学期于正月十六上午9：00开学。一个学期就要结束了，现将孩子本学期综合素质情况汇报于下：品行评定等级1、热爱祖国，热爱人民，热爱集体。优2、遵守学