1、第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1、两栖动物生殖和发育的特点是（ B ）A．体外受精、体内发育B．体外受精、水中变态发育C．体内受精、体内发育D．体内受精、水中变态发育2、青蛙的个体发育过程包括哪几个阶段（ D ）A．卵→蝌蚪→成蛙B．卵→蝌蚪→幼蛙C．受精卵→蝌蚪→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3、生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究，以下叙述不正确的是（ B ）A．雄蛙鸣叫是求偶行为B．青蛙产下的卵块中含有受精卵C．小蝌蚪用鳃呼吸D．成蛙水陆两栖，用鳃和
2、皮肤呼吸4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是（A）A．雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、报警D.雌蛙、报警5、青蛙成体的呼吸器官是（ C ）A．肠、肺B．鳃、肺C．肺、皮肤D．鳃6、具有变态发育的一组动物是（ B ）①涡虫②变形虫③青蛙④鲫鱼⑤菜粉蝶⑥蟋蟀．A．①②③B．③⑤⑥C．②⑤⑥D．③④⑤7、下列哪项是青蛙和家蚕的共同特征（B ）①生活在水中②变态发育③卵生④体内受精⑤身体分节⑥皮肤辅助呼吸．A．①④⑥B．②③C．③④⑤D．②③④8、下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是（ A ）
3、A．受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍B．受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍C．卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍D．卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍9、蛙的发育是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（D）A、陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢B、陆生、用肺呼吸、无尾、无四肢C、水生、用肺呼吸、无尾、无四肢D、水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢10、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是（ D ）A．体温不恒定B．心室中有混合血C．肺不发达D．生殖发育离不开水11、下列有关动物受精方式的叙述中，正确的是（ C ）A．卵生动物必进行
4、体外受精B．进行体内受精的生物必为胎生动物C．体外受精必发生在水中D．卵生动物必为陆生动物12、幼体生活在水中，成体生活在陆地上的生物有（ B ）①青蛙②蝗虫③蜻蜓④蚊子⑤苍蝇．A．①②③B．①③④C．②③④D．③④⑤13、属于两栖动物的一组是（ C ）A．乌龟、青蛙、鳄鱼B．大鲵、小鲵、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍D．蟾蜍、鳄鱼、水獭14、青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是（ A ）A．鳃；肺和皮肤B．肺；皮肤和肺C．鳃；气管D．鳃；皮肤15、下列关于两栖动物的描述中，正确的是（ D ）A．既能生活在水中，
5、又能生活在陆地上的动物B．既能生活在水中，又能在空中飞行的动物C．幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物16、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（ A ）A．家蚕的发育过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫B．人的发育过程：胚胎→胎儿→婴儿→成人→受精卵C．青蛙的发育过程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙D．鸟类的发育过程：雏鸟→受精卵→成鸟17、小时候在池塘边捉到了一些蝌蚪，带回家饲养观察，将蝌蚪放入了清洗过的饮料瓶中，同时瓶中盛满了池
6、水，但几分钟后，蝌蚪就死去了，蝌蚪死亡的原因是（ D ）A．蝌蚪受到了惊吓而死亡B．蝌蚪曾经暴露在空气中C．瓶中食物缺少D．瓶中水体积小，瓶口小，水中缺氧18、下列动物属于鱼类的是（ B ）A．鲸鱼B．海马C．娃娃鱼D．鱿鱼19、下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的一项是（ B ）A．青蛙在春季时高声地鸣叫，这是一种繁殖行为B．春季经常可见两只青蛙拥抱在一起（抱对），这是青蛙在争夺食物C．青蛙的受精卵在水中孵化，所以外界环境条件对其孵化率有很大的影响D．青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，成体主要生活在陆地，所以它属于两栖动物
7、20、两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（ 见表），其主要的自身原因是（ B ）距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5-2.2 5亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.2 5亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A．两栖动物的繁殖能力差B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C．两栖动物产生了巨大变异D．两栖动物的神经系统不发达二、非选择题（共3题，共60分）21、小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“‘旱鸭子’，你敢把头没在水中一个小时吗？”小蝗虫满不在乎地
