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时间:2020-03-07
《附件1:江苏省中小学校优秀校园网站评比指标.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一级指标序号二级指标指标解释分值自评分网站建设与网络覆盖(建网)(50分)1网站logo有自己特色的徽标,且形式活泼,鲜明,富有内涵。442网站Banner可静可动,美观大方,充分体现学校的特色,有创意,具有号石力和启迪作用。443页面设置栏目安排合理,分类层次清晰,页面图文并茂。664网站链接有江苏省教育信息化公共服务平台链接;建立与相关教育单位和主要学科网站的链接,没有空链接和错谋链接。665访问速度访问时响应速度快,打开网页没有明显延迟。226检索功能能提供网站检索功能,且检索方式多样,检索结果的组织与呈
2、现方式得当。447软件运用网站使用的各类软件正版、合法。228宽带网络校校通千兆接入教育城域网,实现高速上网,满足学校信息化管理和数字化教育教学。669网络覆盖校园网络覆盖多媒体教室、计算机教室、教师办公室、行政办公室、普通教室、图书馆等所有场所。有无线网络系统,实现有线、无线全覆盖。6410访问与统计首页提供访问总量、日访问量等数据统计功能,后台有栏目、内容访问量统计功能。2211兼容性能能对各种主流浏览器(如IE6/IE7/IE8.Firefox等)兼容:页面大小能随分辨率自适应大小。2212新技术应用充分
3、地使用了流媒体技术、虚拟技术、教育云技术、网上视频点播技术等,不断提高网站技术含最,拓展网站功能和容错能力。6613校务公开及时发布学校新闻、通知与公告,每周工作安排、部门工作动态等,做到分工明确,发布流程科学66网站教育管理信息库与教育资源库建设(建库)(60分)14教务管理课务网上管理与查询,功能教室、图书馆、实验室等网上管理。4215后勤管理建有资产管理系统和设备报修系统,每周菜谱等后勤服务网络化。4416优质资源班班通优质资源进入毎个教室,教师在课堂上能方便、快捷地获取教学资源,优化教学设计,开展网络环
4、境下的教学活动,提高效率利质最,实现有效整合。8417网站应用与平台整合能将学校各应用平台整合或者链接到学校网站,方便用户使用。4418网络学习空间人人通教师能利用个人空间开展教学活动,及时发布相关教案、课件、教学索材等,开展网上师生互动,效果明显。4419建立班级空间,内容涵盖班级建设的各个方面,班主任能利用班级空间开展教育活动。4420学生建立个人空间,学生利用空间和教师开展网上互动,并能利用空间记录自己的学习过程。4221特色专题结合学校白身特点,开辟独创性和特色性的专题栏日或专题网站,例如相关主题性活动
5、、研究性学习网站、学科网站等。6622资源数最学校数字资源学科、年级全覆盖,其中自建资源占总资源10%以上。8823资源更新校本资源(含案例、课件、试题、教学索材等)根据教材变动、教学要求变化等及时更新增删,教师有每节课的电子教案。88网站信息化应用能力建设(建队伍)(50分)24网站管理人员培训组织网站建设、管理人员参加相关部门组织的信息技术培训,并取得合格证书。6625教师应用能力和培训积极组织教师开展信息技术应用培训,毎学期至少一次,促进教师专业发展。在各级教育技术能力和应用比赛屮竞赛屮,成绩突出。662
6、6学生应用能力和培训利用多种形式培养学生的信息索养,提高学生在信息化环境屮的自主学习能力。在各级信息技术应用竞赛中,成绩突出。6627教师应用管理教师能应用网站提供的相关平台或栏冃进行学习研讨,开展管理、教学等活动,使用效率高。8828学生应用学习学生能应用网站提供的相关平台或栏H查询相关讯息,开展自助学习,合作学习,探究学习等活动。6429互动交流师生之间、教师Z间、生生之间、家校之间能利用学校网站提供的互动平台进行适时便捷的互动交流。4430远程交流与异地结对学校开展网上教研、教学交流、资源共享等活动。44
7、31“书香江苏”网上读书组织学生参加网上读书活动,学生注册的数最、电子书的点击最、“我的书屋”的自建最、上传征文作品的数最等学生积分和学校总积分情况。6632机构人员成立信息化领导小组,校长担任组长,分管副校长担任副组长。明确网站栏H管理部门。学校有一名以上网站管理人员。44网站信息化管理和运行机制(建机制)(40分)33管理制度网站管理规章制度、用户管理规章制度、信息发布和资源上传审核制度健全。6634软硬件管理能及时更新操作系统补丁,及时更新防病毒软件补丁,服务器碱件的日常管理和维护。4435网站备案按有关
8、规定进行备案并取得备案号,标示在网站首页的显著位置。2236技术防护建立安全防护机制,如:防火墙、防病毒、漏洞扫描、入侵检测、网页防篡改、防SQL注入等。4437安全保障对博客、论坛、留言板等交互式栏日等,有应急预案和措施,贾任到人,切实有效。网站数据定期备份,每星期更新不少于一次。6638设施开放课余时间、节假日、寒暑假期间学校教师指导学生利用网站资源进行自主学习。6439资金保障有
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