英语人教版三年级下册Unit4 A Let's spell教学课件.ppt

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时间:2020-03-10

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1、PartALet'sspell贝尔路小学北校区贾慧Review:bpgcmtdlrfxhshjHello,Myname'sMox.I'mafox.Iwanttofindmyfriend.Heislost.我想找到我的朋友。他走丢啦。Heisadog.HisnameisBob.Hehasalongbody.Canyouhelpme?你们可以帮帮我吗?foxWhatcanyoufind?你发现了什么?MoxfriendBobdogbody发音时,嘴巴放松张大,牙床全部张开。舌端离下齿,舌身低平后缩,舌后部稍抬高,双唇稍稍收圆。Tips:MoxfoxdogBobbodyolost(

2、走丢)What'sinthebox?(盒子里面有什么?)boxorangeIsita/an...?frogFrog,frog,whereisthedog?Ifyoucanfinish4tasks,youcanfindBob.(如果你们完成4个任务,你们就可以找到Bob)YoucangetoneclueaboutBobwhenyoufinisheachtask.(每完成一个任务你都可以得到关于Bob的一条线索)doggodnothottopjobpopTask1HelpMoxcrosstheriver:readandspellthewordsinpairs.(同桌之间拼读单词帮

3、助Mox过河。)Bobisyellowandwhite.Clue(线索)1Moxmeetsalotofdogs,butshecan'tindentifywhichoneisBob,Let'shelphertofindBob.(Mox遇见好多狗狗,但是她不知道哪一个是Bob,让我们一起帮助她找到Bob吧。)Task2momcopdotlogdollfogshopcostReadandspellthewordsingroups,thenyouwillgetoneclue.(4人一组拼读单词,然后你们会得到一条线索。)Bobhasshortlegs.Clue(线索)24studen

4、tsagrouptocombinethewordswiththecards.(4名学生为一组用卡片组合单词,老师说单词,小组拼单词,一组学生在前面拼。完成后你们将再次得到一条线索。)GroupworkTask3Bobhasbigears.Clue(线索)3Read,listenandnumberTask4(听录音排序,完成后得到最后一条线索。)Bobisintheshop(商店)Clue(线索)4123Thankyou!!Listentothestory1.Moxisafox.2.Moxhasafriend.HeisBob.Heisadog.3.Bobislost.4.Mox

5、islookingfor(寻找)Bob.Bobisnotinthebox.Theorangeisinthebox.5.6.Bobisintheshop.Readthestoryingroups1.Moxisafox.2.Moxhasafriend.HeisBob.Heisadog.3.Bobislost.4.Moxislookingfor(寻找)Bob.Bobisnotinthebox.Theorangeisinthebox.5.6.Bobisintheshop.Homework:1.Readthewordswithletter“o”.2.Readthestorybyyour

6、self.3.Completetheexercise.

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