课时跟踪检测(三十九) 植物组织培养和酶的研究与应用.doc

《课时跟踪检测(三十九) 植物组织培养和酶的研究与应用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课时跟踪检测（三I-九）植物组织培养和酶的研究与应用一、选择题1.植物激素屮生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。按照不同顺序使用这两类激素，会得到不同的实验结果。若先使川生长素，頂使丿IJ细胞分裂素，实验结果是（）A.有利于细胞分裂，但细胞不分化B.细胞既分裂也分化C.细胞分化频率提高D.有利于细胞分化，但细胞不分裂-反应柱2.右图是应用尚定化酵母进行葡萄糖发酵的装置，下列说法屮不■正确的是（）A.为使固定化酵母可以反复使用，实验过程一定要在无菌条件下进行B.加入反应液后应保持活塞1始终打开，活塞2则必须关闭C.装置的长导管主要是为了释放CO

2、?并防止杂菌进入反应柱D.加入反应液的浓度不能过高以免酵母细胞因失水过多而死亡使其进行酶促反应麻3.（201牛汕头检测）酶的阳

3、定化是将酶束缚或限制于一定区域内，可回收及重复利用的一类技术，下列关于固定化酶技术的叙述个正确的是（）A.为使衙萄糖液与窗萄糖界构酶充分接触生产果糖，徜萄糖液应从固定化酶反皿柱下端注入B.制备固定化酶的方法主要有化学结合法和物理吸附法C.固定化酶固定时可能会对酶造成损伤而影响其活性D.用固泄化簡萄糖异构酶生产高果糖浆可以人幅度提高产量4.右图为某同学利用海藻酸钠尚定化酵母细胞的实验结果，出现此结果的原因不可能是（）■A.海藻酸钠浓度过高B.酵

4、母细胞己经死亡C.注射器屮的溶液推进速度过快D.注射器距离CaCb溶液液面太近5.试分析下图屮，与川海藻酸钠作载体制备固定化酵母细胞相似的是（）A.实验屮的温度过高，B•淀粉是大分子物质,难以通过琼脂与淀粉酶接触C.水浴保温时间过短,I古I定化淀粉酶未将淀粉水解D.实验程序岀现错误，试管屮应先加入碘液后保温7.（2014-扬州一模）某愈伤组织在如下图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结构，经分析可知该培养基中（）A.细胞分裂索多，生长索少B.细胞分裂索少，生长索多C・细胞分裂素和生长素用量相等D.只有生长素图甲图乙8.下图为利川体细胞诱变冇种技术获得抗除草

5、剂白二叶草新品种的过程，下列叙述错•误的是（）Y射线m白三叶草幼苗1.某校学生尝试用琼脂作载体，用包埋法固定w淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结杲见下农（假设加入试管屮的固定化淀粉酶量与普通血淀粉酶量相同）。实验表明1号试管屮淀粉未被水解，你认为最可能的原因是（）1号试管2号试管1占1定化淀粉酶V普通a・淀粉酶V淀粉溶液VV60°C保温5分钟，取出冷却至室温，滴加碘液现象变蓝不变蓝导致間泄化淀粉酶失去活性A.该育种过程所依据的原理冇基因突变和植物细胞的全能性B.过稈①和②所涉及的培养基屮，不同植物生长调节剂的浓度比例不同C.白一叶草愈伤组织和胚状体的细胞屮DNA

6、和RNA种类相同D.过程③通常采用的筛选方法是向口三叶草幼苗喷洒除草剂二、非选择题9.某二倍体植物是杂合体，基因型为AaBB,下图表示其花药屮未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。请据图回答：花药中未成熟的花粉⑴X代表的是,③表示的是过程，④表示的是诱导的过程。（2）图屮从花药培养形成完整花粉植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比，最后由未成熟花粉培养获得的完整植株都称为植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有。（3）对植株甲进行染色体加倍，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只能通过的方式产生

7、后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是（填“乙”或“丙”）植株。把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免的污染。10.（2014•郑州模考）某同学为探究加酶洗衣粉的洗涤效果，按下表的步骤进行操作:步骤烧杯(1000mL)IIIIIIIV①注入

8、'

9、来水500mL500mL500mL500mL②放入含汕渍的衣物一件一件一件一件③控制不同水温10°C水浴10min30°C水浴10min50°C水浴10min70°C水浴10min④加入等量的加酶洗衣粉0.5g0.5g0.5g0.5g⑤用玻璃棒搅拌5min5min5min5min⑥观察现象

10、（1）该实验的H的是。（2）请分析该同学实验设计存在的问题，并提出改进措施。⑶步骤③和步骤④顺序（填“能”或“不能”）调换，理由是o⑷I、II、IILIV4支试管加入洗衣粉的量、衣服上油溃的大小、保温时间、搅拌速度和时间均相同，这是为了,以便得出科学结论。II.某校生物兴趣小组为探究不同浓度果胶酶对苹果匀浆出计率的影响，进行了如下实验。实验步骤：%1制备苹果匀浆。将苹果洗净，切成小块，用榨汁机打碎成苹果匀浆。加热苹果匀浆到100°C,再冷却至50°C左右。%1配制不同浓度的酶液。取5支10mL的试管，依次编号为2〜6•号。分别加入不同呈的质量浓度为1