教师读书交流会活动方案.doc

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1、教师读书交流会活动方案一、指导思想：为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。二、活动目标：1．阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。2．让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。3．让“学习、实践、反思”成

2、为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。三、活动主题 ：“在读书中体验快乐，在交流中提升自我”四、活动时间和地点时间：11月4日下午4：00地点：六2班教室五、活动形式我们通读一本书《地56号教室的奇迹》，记笔记，写出体后。我们在融洽、和谐、轻松的氛围中举行读书交流会，交流会可以谈自己在读书过程中的收获、反思以及可以评论自己对文章的看法，可以向其他教师介绍一些自己的读书体会，还可以把自己最得意的读后感、。总之只要有关于读书的内容都可以交流，形式不限。