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《小学牛津英语各年级学习要求.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单词量句型量拼写阅读要求牛津1A45个(涉及:文具,数字,能力cando,五官,水果,家庭成员,课外活动项目,食物,自然事物及节气)1动作指令祈使句2"What”引导(是什么,喜欢吃什么)3"This”“That”简单句4"This”引导的一般疑问句的问答5"Have”引导的特殊疑问句26个字母朗读牛津1B46个(涉及:亲属称谓,动物,颜色,职业,食物零食,描述人物特征的形容词)1"What”引导的特殊疑问句(看见什么)2"Howmany”引导的特殊疑问句(数量)3询问颜色的特殊疑问句及一般疑问句4"
2、Isit/she/he..."引导的一般疑问句5"Do/Areyou”引导的一般疑问句26个字母朗读及书写牛津2A46个(涉及:小吃零食,交通工具,交通事项及规则,方位介词,行为动作,住址及生活周边事物,圣诞节事物,季节性衣物,冬季天气)1"Where”引导的特殊疑问句(住址)2名词的复数概念及形式3"How”引导的特殊疑问句(出行方式)4"Isit”引导的一般疑问句(询问方位)“A-M”的认读及放在词首的拼读规则牛津2B53个(涉及:农场家禽动物,家居物品,课外体育项目,洗淑用具,餐具,时间,夏季天
3、气及活动)1"Who”引导的特殊疑问句2"Therebe”句型3祈使句的否定形式4WhatCanyou/he/shedo?5Whatdoyouwant/hear?6Whattimeisit?“N-Z”的认读及放在词首的拼读规则牛津3A69个(涉及:教室物品及文具,家庭成员,形状,水果零食饮料,数字,课外活动项目,自然界事物,植物及动物)1be动词用法2形容词性物主代词"my,your”3定冠词“the”用法4不定冠词"a,an”的用法5Whoare/isyou/he/she?6Whatshapeist
4、his?7Whatisis/that?8Whatis/areit/they?9Hereis/are...“A-Z”放在词首的拼读规则,五个元音字母“a,e,i,o,u”放在词中的拼读规则需要拼写字母以及书中的单词牛津3B76(涉及:水果,动物,玩具,交通工具,颜色,家用电器,衣物,自然事物及天气)1.What/Whose/How/Where引导的疑问句2.以Has开头的疑问句 3.名词所有格4.Don‘t引导的否定祈使句5.含有can的陈述句,疑问句和否定句五个元音字母“a,e,i,o,u”在单词中的
5、发音需要默写书中的单词牛津4A总计:1121.名词:(工作,身体器官,形状,食物等)2.形容词3.及物动词和不及物动词4.介词5.不定冠词1.What/Whose/How/Where引导的疑问句2.以Has开头的疑问句 3.名词所有格4.Don't引导的否定祈使句.5.含有can的陈述句,疑问句和否定句要求拼写书中单词,要求能阅读短片的小文章。能够简单的描述自己的朋友和自己的情况牛津4B119个1.名词:(乐器,玩具,职业,家里的物品,地点,动物,天气,星期,月份等)2.形容词3.动词4.代词1.Do
6、n't引导的否定祈使句.2.What/Which/How引导的疑问句 3.But/or转折连词引导的从句 4.Howmany/Howmuch引导的特殊疑问句 5.以Does开头的疑问句 6.含有can的陈述句,疑问句和否定句要求拼写书中单词,要求能阅读短片的小文章。能够描写自己的家庭,看图写一些小故事。牛津5A总计:161 1.名词(动物,蔬菜,食物,饮料,自然景物,景点,调料,学科,服装,生活用品,交通工具及设施,等)2.形容词3.副词4.连词5.介词6.序数词1.Don't引导的否定祈使句.2.W
7、hat/Which/How引导的疑问句 3.But/or转折连词引导的从句 4.Howmany/Howmuch引导的特殊疑问句 5.以Does开头的疑问句 6.含有can的陈述句,疑问句和否定句要求拼写书中单词,要求能够阅读中篇的文章。能够描述自己的学校,家庭等场所,看图写一些小故事。牛津5B总计:851.名词(地方,玩具,房间摆设的物品,季节,动物和昆虫,水果,天气等)2.形容词3.副词4.代词5.介词1.方位介词的使用2.What/Where/Whose/Which引导的疑问句 3.现在进行时4.
8、一般现在时 5.一般过去时要求拼写书中单词,要求能够阅读长篇的文章。能够描述人、东西、场所和景物,能写一些小故事。