××县教师培训方案.doc

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1、洛隆县教师培训方案为了提高我县教师业务素质和实施新课程的能力，提高我县各校长的学校管理水平和抓教学质量、校本教研的能力，增强我县教师的危机意思和责任意识，逐步培养出我县的教育业务骨干，推动我县实现教育大县向教育强县的转变，特制定本方案。—、培训对象我县全体教师、学校领导二、培训时间2012年9月——2014年7月三、培训地点XX-小、实验小学、第一、二高级中学分批次跟班轮训五、培训目标学校管理者培训目标：1、提高科学管理、规范管理水平，增强依法治校、依法治教能力。2、提升组织开展校本教研、校本培训的能力和水平。3、丰富提升教学质量的方法措施。4、加深对校园文化

2、和学校发展内涵的理解。5、丰富学校德育管理内容。教师培训目标:K增强贯彻落实新课改理念的信心和决心，转变教育观念。2、学习符合新课程理念的教学方法措施。3、学习做一个反思型、研究型教师。4、学习抓质量的具体方法。5、学习昌都教师不辞辛劳，在工作中体验生命价值、体会成功喜悦的生活态度。六、培训任务K认真完成培训学员手册（含培训日记、小结、要求L2、在带训老师指导下，运用新课程理念完成一篇教学设计，并实际授课，课后撰写一篇不少于1000字的教后心得。3、完成一篇不少于3000字的培训总结或心得。4、完成听课记录5篇。5、获得带训老师和学校的培训合格鉴定。七、培训步

3、骤第一批：2012年9月，x所中心校5%教师参训。第二批：2012年10月，x所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。第三批：2012年“月，X所中心校5%教师参训。第四批：2013年4月，X所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。第五批：2013年5月，X所中心校25%教师参训，4所完小30%教师参训，50%教学点教师参训。第六批：2013年6月，x所中心校5%教师参训。第七批：2013年9月，x所中心校5%教师参训。第八批：2013年10月，x所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。第九批：2013年11月，X所中心校5%教师参训。第十批

4、：2014年4月，x所中心校5%教师参训，6所完小10%教师参训。第十一批：2014年5月，x所中心校25%教师参训，4所完小30%教师参训，50%教学点教师参训。第十二批：2014年6月，X所中心校5%教师参训。八，参训要求1.各校在派遣老师时，根据要求并结合实际情况，调剂老师参训时间，但必须保证在培训结束时，所有教师都参加完培训。没有完成相关要求的，扣发校长及教师本人年终奖一次。2、参训老师要严守参训纪律，认真完成培训任务，获得带训老师和培训学校的合格鉴定，没有完成培训任务的老师，扣发培训期间一切费用，且扣发当年年终奖金，并必须参加补训。3、培训期间因不守

5、培训纪律发生的一切事故，后果自负。4、每期培训将根据个人表现和培训鉴定，结合民主推荐情况，评选一名优秀学员，由县教育局给予一定物质奖励，并颁发荣誉证书。九、其它事项1、培训期间的费用按现行相关标准报销。2、培训学校由县教育系统领导负责协调联系。