三年级上册语文第二单元作业.doc

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1、三年级上册语文单元作业第二单元一、相信你能写得又正确又漂亮。sànbùhuòzhěyuánzétūránrìqīshījígēqǔdàolùzhuōmícánɡshēnkèpèngdàodūshūshénxiānbófù二、填上合适的量词。一微风一电车一摄影师一杂志社一报纸一灰雀一照相机一糖果三、照样子，写词语。孤零零　　　　　　　　　严严实实　　　　　　　　　检查检查　　　　　　　　　四、补充完整。他喜欢在高低不平的路上，。书山有路勤为径，　　　。我还能写出以前学过的一句名言：4一、看拼音，写词语。wénzhāngpǐncháshíl

2、iángsuǒyíyǔyánfǒudìngláojìfànkùnlǎngdúránhòu二、给下面句子加上合适的标点符号。1、在崎岖不平的道路上唱出的歌声更雄壮2、我指着横幅问爷爷书怎么可以煮呢书放在锅里煮不会煮坏吗3、老师走到我旁边笑着问画好啦这是什么马4、花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上三、照样子，写句子。例：小明的兔子丢了，他很着急。因为小明的兔子丢了，所以他很着急。小明很着急，因为他的兔子丢了。苗苗生病了，她今天没有上学。四、阅读课文片段，完成练习公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉

3、红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。　　一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。1．写出三个和“望”意思相近的词。2．找出两个表示颜色的词语：、3．用“惹人喜爱”写一句话。4．文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱于关切之情，请圈出来。44．联系全文回答问题。那只胸脯深红的灰雀哪儿去了？一、阅读短文，回答问题。蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着

4、。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚（pán

5、shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！1．短文共有(  )个自然段。第(      )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。2．蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的？试着用简单的话或一个词语来概括。3．冬天来了，螳螂变成什么样儿了？用“——”画出来。想象一下，此时此刻，蚂蚁正在做什么？4．螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候：冬天的时候：5．读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？4一、成语巧积累（填入动物名称，组成成语）。闻起舞画点睛对弹琴欢呼跃程万里鹤立群二、近义词。雄伟----（）嘹亮----（）奇怪--

6、--（)品味----（）居然----（）周身----（）勇往直前----（）三、反义词。崎岖----（）盛开----（）自由----（）疑惑不解----（）四、看拼音，写词语。gùshìniánjífěnbǐhēibǎnwěibɑbiāozhǔnbāngmángbǔkèjūrán四、我会填。苍（）有力得（）应手妙（）佳句勇（）直前含（）待放昼（）不息学（）无涯豁然开（)手不释（）读书万卷，。熟读唐诗三百首，。读书有三到，。古诗《鹿寨》默写。4