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时间:2020-03-06
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1、_英语_综合实践活动方案活动时间第3周至第15周班级四年级活动主题“听说读写,快乐英语”活动目标1.以“活动”激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。 2.以“活动”形成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。3. 以“活动”促进发展。营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,和谐发展。活动内容、方式每月明确一个活动主题。以班级为单位,每位教师在平时的教学中,紧密结合教学实际,围绕活动主题,确定重点训练内容,并在课堂教学中有意识的加以训练,并组织形式多样的课外辅导和兴
2、趣小组活动。时间活动内容活动方式及要求第3~6周课本剧表演提供课文对话内容,让学生们在规定时间内准备,然后分角色进行表演,或者根据实际情况改编课文对话,然后分角色表演。第7~10周英语词汇大比拼教材词汇、语音拓展词汇的认读比赛第11~14周英语听力展示让学生通过所听录音,来辨别单词、写单词、说单词,也可以通过听录音来回答相关问题。英语朗诵擂台赛在规定时间内正确读出所提供的朗读材料,朗读材料一部分来源于所学课文,一部分来源于与课文相当的课外阅读材料。朗读时看谁的语音语调正确、节奏把握科学合理。第15周总结,整理材料成果形式活动照片、
3、相关活动材料活动照片及材料收集另附页备注2014学年第二学期2014学年第二学期
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