欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50210768
大小:42.58 KB
页数:2页
时间:2020-03-06
《大山背小学学生毛笔字书写比赛活动实施方案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大山背小学学生毛笔字书写比赛活动实施方案 一、活动目的:为弘扬中华民族传统文化,促使本校语文教师重视写字教学,激发学生写毛笔字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平,特组织全校学生开展毛笔字书写比赛活动。二、领导小组:组长:陈文东副组长:杨国彩组员:体语文组成员三、活动时间和地点第一阶段;学生书写作品时间为14周星期一上午中午,在各班教室。第二阶段:语文组成员对学生优秀作品进行评奖,时间14周星期三下午第三节课,在二楼会议室。四、参赛对象:一至六年级全体学生。五、比赛内容:书写本学期的生字。缴交一张九宫格。六、比赛要求:1、全体学生用毛笔书写。2、写一至两
2、张,交一张。3、作品须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,不得出现自造字和错别字。(如发现作品中出现繁体字、异体字、自造字和错别字,将取消该作品参评资格。)注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,标点符号标得准确。字体不限。4、比赛时学生只需带毛笔。5、学校统一发放比赛用纸。6、监考老师任务:①负责组织比赛。②发齐写字比赛专用九宫格。③比赛结束,收齐、整理学生作品交教导处统一批阅评比。7、各年级学生书写好作品后,由评委在当天选送优秀作品(作品份数为每个班6份)和获奖名单送到杨校长处。七、评比标准:一等奖:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。二等奖
3、:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。三等奖:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。八、奖励办法:1、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。2、奖品:奖状九、获奖作品张贴在一楼书法长廊。 2014年9月12日
此文档下载收益归作者所有