人教版小学语文四年级下册第五单元复习稿.doc

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1、第五单元nóngyù（　　　　）　liúlián（　　　　）　xiǎojìng（　　　　）liúchàng（　　　　）　yǐndǎo（　　　　）　qiǎorán（　　　　）língxìng（　　　　）　jīnglì（　　　　）　shùnjiān（　　　　）pūshǎn（　　　　）　gàiniàn（　　　　）　húxiàn（　　　　）fēixiáng（　　　　）　quánlì（　　　　）　bīnfēn（　　　　）gǔdòng（　　　　）　yuèdòng（　　　　）　yùwàng（　　　　）chōngpò（　　　

2、　）　jiānyìng（　　　　）　bùqū（　　　　）　zhuózhuàng（　　　　）　chénwěn（　　　　）　zhènhàn（　　　　）　zāotà（　　　　）　duǎnzàn（　　　　）　yǒuxiàn（　　　　）zhēnxī（　　　　）　huáfányèmào（　　　　　　）kēkēbànbàn（　　　　　　）　duōzīduōcǎi（　　　　　　）　lǒngzhào（　　　　）　hēhù（　　　　）　liútǎng（　　　　）juānzèng（　　　　）　qìguān（　　　　）　jiǎomó

3、（　　　　）kùài（　　　　）　yōngbào（　　　　）　zūncóng（　　　　）shīmíng（　　　　）　lǐngwù（　　　　）　fáwèi（　　　　）fànlàn（　　　　）　liáokuò（　　　　）　yíhàn（　　　　）qìpò（　　　　）　qīngxī（　　　　）　gūlínglíng（　　　　　）qíshuāshuā（　　　　　）　qīngxiāngniǎoniǎo（　　　　　　）bùjiǎsīsuǒ（　　　　　　）　rèlèiyíngkuàng（　　　　　　）yǔshìchángcí

4、（　　　　　　）　chóngjiàntiānrì（　　　　　　）gǎitiānhuàndì（　　　　　　）　àorántǐnglì（　　　　　　）shénqìshízú（　　　　　　）　pēngrányīzhèn（　　　　　　）语文园地五（生命格言）1.人的生命是，可是，为人民服务是。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。（）2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于，而不是，也不是在于。（）3.对于我来说，生命的意义在于替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（）一．选择正确的读音悄然（

5、qiāoqiǎo）曲线（qūqǔ）流淌（tángtǎng）铺满（pūpù）清香袅袅（niǎorǎo）遵从（zūnzhūn）茁壮（zhuózhuō）糟蹋（tātà）即使（jíjì）热泪盈眶（kuāngkuàng）二．查字典，再填空1.“流畅”的“畅”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①无阻碍②痛快，应取第种解释。2.“飞翔”的“翔”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。3.“骚扰”的“扰”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种：①扰乱

6、②混乱，应取第种解释。四．比一比，再组词径（）磕（）弧（）权（）缤（）经（）瞌（）孤（）杈（）滨（）撼（）蹋（）屈（）茁（）欲（）憾（）塌（）倔（）茧（）裕（）五．多音字组词悄qiāo（）qiǎo（）铺pū（）pù（）六．近义词极其—（）竟然—（）领悟—（）不由自主—（）酷爱—（）悲哀—（）遵守—（）骚扰—（）鼓动—（）气魄—（）骄傲—（）栩栩如生—（）七．反义词浓郁—（）遵守—（）吸引—（）珍惜—（）八．课文内容填空1、安静的手指合拢，竟然住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶

7、在她的手指间，安静的脸上。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。在春天的深处，安静地感受着春光。许久，她手指，蝴蝶着翅膀飞走了，安静仰起头来。此刻安静的心上，一定划过！蝴蝶在她八岁的人生划过一道，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静，，。在这个的早晨，安静告诉我这样的道理。2、夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，着我。趁它停下的时候，我一伸手住了它。只要我手指手指捎一用力，它就不能动弹了。但它，极力，我感到，那样！那样！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了

8、。那小小的种子里，包含了一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破的外壳，在没有、没有的砖缝中，，，即使它仅仅活了几天。有一次，我用听诊器，静听自己的心跳，那一声声的跳动，给我极大的。这就是我的生命，单单属于我的。我可以，也可以。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命，但是，我们却可以。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加。3、是有限的，可是是无限的。我要把投入到之中去