精益生产 教学课件 作者 刘树华 鲁建厦 王家尧编著 第十二章　人 才 培 育.ppt

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1、第十二章　人才培育第一节　人才培育概述第二节　在岗培训第三节　多　能　工第四节　技能评价法第五节　团队工作第一节　人才培育概述一、人才培育的概念二、人才培育的重要性三、人才培育的模式四、人才培育周期一、人才培育的概念从字面上讲，人才培育就是培育人才的意思，具体来讲，就是指企业为保持其长期的整体竞争优势，根据企业不同阶段的发展需求，以有计划的培训为手段，培养员工成长的工作。人才培育体系为：涵盖所有人员，最大限度地发挥个人能力，支持公司应对所有需求变化。二、人才培育的重要性1.体现对人性的尊重2.适应弹性生产的要求3.促进企业实现效益最大化4.有助于形成良好的企业文化1.体现对

2、人性的尊重为了实现对人性的尊重，企业应自始至终贯彻以人为本的思想，通过实行人才培育活动，把开发人力资源、激发每个员工的工作热情放在首位，最大限度地发挥个人能力。丰田公司通过提高员工的地位，使他们由机器的附庸变为主人，通过在企业中建立起彼此信任、相互尊重、团结协作的精神，充分发挥员工们的智慧和创造才能，克服技术与资金上的劣势，去创造竞争优势。2.适应弹性生产的要求图12-1　人才培育适应需求变化3.促进企业实现效益最大化人是企业拥有的最重要的资源，人在企业的资源配置过程中始终是一个自变量。人是创造财富的财富，丰田人把“人才”写成“人财”就是这个意思。丰田公司有一个全员皆知的口

3、号：“丰田既要造车，也要造就人”。丰田公司认为：“谋事在人，任何事业要想获得较大的发展，最重要的是必须造就既积极为企业动脑筋，又拼命为企业卖力气的‘丰田人’”。通过培育体系，可充分发挥员工的积极性，促进企业实现效益最大化。4.有助于形成良好的企业文化通过人才培育活动，最大限度地提高个人创造力和增强小组的合作，有助于形成良好的企业文化。总之，随着科学技术的发展，工作中所需的技能和知识更新速度加快，因此，员工教育与培训已成为企业提高员工工作效率、增强竞争力的必然途径。三、人才培育的模式图12-2　操作员工的5个能级三、人才培育的模式图12-3　操作岗位区四、人才培育周期1.目标

4、明确化2.培育3.评价4.反馈图12-4　丰田人才培育的基本模式——职业生涯图1.目标明确化表12-1　车间班组长目标2.培育设定好目标后，与上级进行商谈(一般是每年1～2次)，以商谈确定后的目标为基础，最终制定包括轮换计划和听课计划的个人培育计划。在员工培育期间，为了达到本岗位所需必要条件的目标，通过岗位轮换和专门的技能研修，实现人才培育的目的。需要注意的是：①培育活动主要以工厂内的在岗培训和自己的学习为基础；②同时注意知识和技能的集中培训，培训的形式可采用理论讲述、案例教学和游戏等形式。3.评价表12-2　培育活动评价表的应用示例4.反馈图12-5　人才培育周期第二节　

5、在岗培训一、OJT的概念二、OJT的基本原则三、各个阶层OJT的要点四、实施OJT的注意事项一、OJT的概念(1)OJT是对部下承担的工作进行教育的过程，是与实践相连结的教育，因而通过OJT可培养出实战的力量。(2)OJT在原则上是由管理人员与部属面对面地进行，与OffJT不同，这种教育可以结合各人的特点展开，针对性强，效果好。(3)OJT本身就是一种体验学习，因而教育效果较好。二、OJT的基本原则1.抱着一颗培养部属的心2.培养深厚的专业知识及广博的相关知识3.充分授权4.发挥特长5.塑造一个具有启发性的组织氛围1.抱着一颗培养部属的心培养部属的目的不只是要使其能有效地执

6、行目前的工作。实际上，OJT有两个目的：其一是要使部属的日常工作能顺利地开展，其二是为了能做好将来的人才培养。管理人员本身若缺乏培养下一代的意识，则企业将难以发展，部属也将难以指挥。如果管理人员只要部属完成所交代的事项，对部属的未来发展不闻不问，则部属的培养必将荒废，士气也必然无法提高。因此，管理人员一定要在达成工作目标的同时，使部属的资质能够不断提高。2.培养深厚的专业知识及广博的相关知识过去在企业内，只要具有较深厚的专业知识，就很容易被器重而担当重要工作。但是随着企业环境日趋复杂化、多样化、高度化，企业活动的管理以及相关技术等也日益综合化、复杂化，只具有深厚的专业知识，

7、已不能处理这些复杂的工作。因此，除了深厚的专业知识外，管理人员也要对其职务的外围事项具有广博的知识。在指导部属时，一定要兼顾到深厚的专业知识和广博的相关知识。3.充分授权部属如果有机会向超过其能力的工作发起挑战，则对其成长将大有裨益。如果经过授权，部属必会想尽办法达成目标，在处理工作的过程中学习解决问题。这个方式可以迅速地提高部属的能力。4.发挥特长在培训部属时，针对其优点予以指导、运用，是个很重要的技巧。每个人都有其优点和缺点，而不管是优点还是缺点，大多是环境塑造或与生俱来的。强调一个人的优点，发展其优点，使之发