小学“现代学校制度建设示范校” 创建评选自评报告.doc

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1、XX市XX小学“现代学校制度建设示范校”创建评选自评报告一、工作机制1．完善了目标机制。我们制定了切实可行的学校教育改革与发展中长期计划、学年计划和学期计划，目标明确，措施具体，凸显特色，形成系列计划管理体系。2．完善了管理机制。经学校校务会议研究，对原有的管理制度体系做了进一步的完善，建立了依法治校领导机构，由学校党委书记XX具体分管，有明确的职能部门和法制兼职人员，形成了党政职责分明的组织体系。学校行政机构设置合理，职责分明，各部门间配合协调，工作有序。3．完善了激励机制。学校制订了相关制度，并经过不断地完善，形成完整的考核体系，鼓励师生争创一流

2、。并十分注重学校制度建设工作的阶段性总结和宣传，在学校网站、微信公众平台及教育网站均及时发布更新。二、学校治理体系建设学校实行校长负责、党组织发挥政治核心作用、校委会参与管理监督的制度。4.学校联系实际，依法制定了学校章程，并及时根据实际情况进行修订。学校建立了有效制衡的监督机制。在内部监督中规定了党支部、校委会的权责和作用，也将校务公开明确地写进章程，不但规定了公开的内容，更规定了校务公开的程序和具体方式。在外部监督中也明确了“学校要听取社会各界对学校工作的意见和建议。”让学校的决策与运行更加透明，体现了民主公开的原则，从而进一步规范学校办学行为，

3、提升学校治理水平。学校教导处统一制定了课业管理机制，要求教师实施分层次布置作业。5.学校实施校长负责制，由校长主持学校全面工作，党支部发挥政治核心作用，教职工通过教职工大会参与学校的民主管理，校长是学校的法定代表人，领导和管理学校行政工作，对外代表学校，保障学校依法自主管理。6.学校设立了校务委员会，负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等校内重大事项。校务委员会作为校长负责制的补充和完善，是学校内部管理体制的重要组成部分，重大事项决策时也可召集由普通教师代表、校级家长委员会代表参加的扩大会议。明确了学校内部不同事务的决策权，健

4、全了决策机制的议事规则，完善了校内重大事项集体决策规则，大力推进学校决策的科学化、民主化、法治化。7.学校建立了学校管理权限清单制度，并在干部会议上进行了培训，规范简化了各项工作的办事程序，内部机构组织规则、议事规则等进一步得到了完善。8.校长积极参加教育法制、依法治校方面的培训，并通过干部会议、党务会议等向下传达依法治校的培训所得。再由校本培训的方式，定期为教师进行法制培训。学校积极探索德育课程一体化，要求教师在学科教学中渗透法制观念与公民意识，并通过主题班会课、道德与法治、综合实践活动课等途径，广泛开展学生法制教育工作,增强学生的公民意识和法制观

5、念。三、学校民主管理制度建设9.学校设立了教职工大会，规定每双周召开一次全体会议，并严格按照《学校教职工代表大会规定》（中华人民共和国教育部令第32号）等有关规定，于会上讨论研究涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项。10.为加强学校建设，提高学校教学、科研和服务社会的能力，成立学术委员会，每学期对学校教师的教育教学情况进行相应的考核，并作出相应的评价。11.学校不断修订财务管理制度，严格落实《中小学校财务制度》，力求财务管理与审批工作严格规范，公开透明。12.学校严格实行校务公开，坚持全面贯彻国家教育方针，建立健全了校务公开领导小组，建立并完善了党

6、政领导班子重大问题议事规范，坚持定期召开党政领导班子会议，将学校的重大事宜提交党政班子讨论，提交教职员大会讨论通过，保证了决策的民主化。并在学校网站及时公开学校的发展规划、改革方案、教职工聘任、师生奖惩、经费预决算等涉及师生切身利益的重大问题，通过给家长的一封信及社区宣传栏，公示收费项目、标准、依据等，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。13.学校建立了全员育人导师制，由班主任及心理健康教师担任育人导师，制定了育人导师职责，统计了各人负责的学生名单，并要求每学年要进行1次家访，及时与家长进行家校合作育人面谈。14.学校充分

7、发挥少先队的作用，大队辅导员以大队部为指导中心，以各班中队长为中心成员，引导学生自我管理或参与学校治理，指导学生开展活动并提供相应支持。15.学校建立了社会监督机制，并建立有问题协商机制和师生申诉调解机制，成立了校务监督委员会，向师生、社会公开学校的办学方针、办学目标、办学措施，及时听取学生、教职工和家长的意见和建议，公开学校管理的有关文件规定，制止“三乱”现象，严格坚持公平、公开的原则，有效化解相关矛盾。四、家校社区合作关系建设16.学校建立有家长委员会，并不断完善家长委员会制度，制定了家长委员会章程，由学校政教处作为管理机构，设有专门的办公场所。

8、学校严格落实《XX市关于进一步加强家庭教育工作的实施方案》，把家委会建设管理工作纳入了学校五年规划当中。学校