五年级语文周周练7.doc

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1、五年级语文周周练（七）班级：姓名：得分：一、看拼音写词语。shēngxiùtǒngxuēyìlǚlǚdālā（）（）（）（）qiánrùshǔnxīméngshìdùjí（）（）（）（）二、先写出下列多音字的读音，再组词。（）（）（）系更正（）（）（）（）（）（）夹解盛（）（）（）三、写出下列词语的反义词。嫉妒——（）美丽——（）黄昏——（）昏暗——（）慈悲——（）明媚——（）吮吸——（）思念——（）缓慢——（）四、形近字比较、组词。褐（）瓣（）炕（）缕（）渴（）辨（）抗（）楼（）喝（）辩（）吭（）搂（）撇（）揍（）眯（）肢（）蔽（）凑（）咪（）枝（）五、积累。1、关于“心愿

2、”的成语。（答4个，多1个加1分）2、关于“心愿”的名言警句。（答2句，多1句加2分）A、B、C、D、六、按要求写句子。1、提示语在前面：2、提示语在中间：3、提示语在后边：七、片段阅读，按要求回答。一个普通的法国家庭——一对中年夫妇和一个天真的孩子，他们的心愿多么美好，多么纯真！人民的感情是朴素的，朴素的东西是最美的。修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿。1、“破折号”在这儿起什么作用？2、联系全文内容，说说孩子的心愿是什么？爸爸的心愿是什么？3、“我们”指谁？4、我们共同的心愿是什么？5、这段话划“——”的句子在全文起什么作用？