二年级第一学期语文双周练.doc

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1、二年级第一学期语文第一次质量监控（2007、9）班级姓名一、基础宫40分1、为下面的词语选择正确的读音，在括号里打“√”。（8分）蓝鲸lánjīnɡ（）lánjīn（）叮咛dīnnín（）dīnɡnínɡ（）拆信chāixìn（）cāixìn（）郊外jāowài（）jiāowài（）2、加部首，组词。（16分）京（）（）每（）（）（）（）（）（）里（）（）者（）（）（）（）（）（）3、在括号里填上数字，组成成语。（6分）（）面（）方（）头（）臂（）拿（）稳4、下面的情景可用哪个词来形容，请你选择后填在括号里。（4分）欢声雷动胜券在握呐喊助威（1）同学们为做在小敏和小容身边，举起

2、双手大声叫喊：“加油！加油！”（）（2）“小容赢喽！小容赢喽！”同学们高声欢呼起来。（）5、根据课文内容，把句子填写完整。（6分）（1）虽然大海近在咫尺，。（2）父子俩每天忙着读信、写信，他们觉得这是。二、阅读廊60分（一）拾贝壳（30分）海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！瞧，一个细长的螺丝壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！1、在（）里填上合适的词语。（6分）（）的贝壳（）的贝壳（）的贝壳2、选词

3、填空（8分）小喇叭螺蛳折扇扇贝一个（）的壳，像一把打开的（），真漂亮！一个细长的（）壳，像一个张着嘴的（），真逗人喜爱！3、照样子，把词语补充完整。（6分）例：拾贝壳太阳喇叭嘴巴4、照样子，连一连（6分）五彩的贝壳跑到海边打游戏一大群孩子挤在一起拾贝壳我坐在电脑前飞去一架飞机向着蓝天晒太阳。5、用“——”画出你最喜欢的一句话，并抄在下面的横线上。（4分）可爱的风（26分）夏日的风最可爱，最受人们的欢迎。清晨，当第一缕夏日的风吹进花丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气中顿时充满了浓郁的花香，沁人心脾，让人感到爽快、舒畅······中午，骄阳似火，空气中仿佛有一团火，小草焉了，树

4、枝也耷拉着脑袋，在田野里劳作的农夫，更是汗流满面，喘着粗气。这时，风来了，悄悄地为农夫抹去汗水，吹干粘在头上的湿发，农夫不禁赞道：“好凉快！”晚上，玩累了孩子躺在院中，风吹到肚皮上，凉丝丝的，孩子们笑着进入了梦乡。啊！可爱的夏日的风！1、写出下列字的部首。（6分）耷（）缕（）骄（）2、短文共有（）节。第三节共有（）句话。（2分）3、找出表示时间的词语写下来。（6分）1、根据短文内容填空。（12分）夏日的风吹进花丛中，空气中顿时充满了，让人感到，夏日的风吹进田野，为农夫，，农夫感到；夏日的风吹进院子，让孩子们。写字分：5分