“三代人”漫画立意分析.doc

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1、“三代人”漫画作文立意分析莫羽一、审题分析：爷爷小时候玩“滚铁环”，爸爸小时候玩“呼啦圈”，如今我玩“朋友圈”，他们的小时候的活动与运动健身有关，充满生机与活力；我的活动是利用通讯媒体的“朋友圈”与外界进行交往，交往变得简单便捷，但缺少人与人面对面交流的生机与活力。并且，漫画中的我身背一个大“书包”，可以联想繁重的学习任务已经影响到我与伙伴的交往，只能选择“朋友圈”进行交流。纵观三幅图片，这里面隐含有“变”与“不变”的要素，变的是年代，变的是童年的活动方式，这里面隐含一个主题：不同的年代，随着环境的变化、生活水平的提高，童年的活动方式也随之变化，这是与时俱进的一种表现。不变的是“童趣”

2、，是对成长身心的影响。对照三幅图片，爷爷和爸爸的童年活动是充满活力的，是生机盎然的，而我的童年略显沉闷，虽然也能通过“朋友圈”收获交往的乐趣，但这种乐趣是建立以通讯技术为凭借的条件下的，缺少面对面真诚与活力，甚至过渡地依赖通讯媒体，对身心的健康成长也会带来负面的影响。三幅漫画存在一种对照关系，爷爷爸爸的童年交往方式与我的童年交往方式进行比较；而且是存在主次关系的，用爷爷爸爸充满活力生机的童年来衬托我略显沉闷、缺少活力的童年。漫画隐含着这样的主题：我们需要一个什么样的童年？我们的童年需要一种什么样的交往方式？如今的社会环境能够给儿童一个适合身心成长的交往环境吗？二、立意归纳：①放下书包，

3、远离朋友圈，找回“逝去”的童趣②时代在变化，生活在改善，但童年的乐趣是不变的，我们需要一个充满生机活力的童年③通讯科技的发展，让我们童年交往变得便捷丰富，但也会给我们的身心带来负面的影响，我们要保持一种警觉心