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时间：2020-03-09
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1、在欣赏中快*乐数学在欣赏中快乐数学-----浅谈在作业布置与落实中的几点探索一、作业布置1、精一轮复习：课本典型例题及其变式各地历年的高考、模拟题参考材料的练习题学科网站的训练题兄弟学校的交流题二轮复习：紧扣考点的典型题常做常错的易错题背景新颖的亮点题2、实符合学生的实际认知水平根据作业实际背景能够取得实在效果特色：自修作业2、实符合学生的实际认知水平根据作业实际背景能够取得实在效果特色：自修作业3、有梯度二、作业落实1、快批阅快、反馈快、讲评快问题（一）：2、巧策略（一）：作业展示客观题关键步骤的“字
2、里行间”解答题解题步骤的规范与解答细节的完善知识框架归纳展示作品日期、内容、作者、推荐原因、完善建议、评价问题（二）：策略（二）：快*乐小卷问题（三）：策略（三）：每日一题3、有力度“快”----以“快速、有效答题”为目标。“乐”----以“学生乐于接受的形式”进行评估、纠错。谢谢谢谢
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