男装陈列培训波司登男装.ppt

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1、波司登男装陈列培训一熟悉货品二审视店铺三区域规划四色系安排五模特展示六细节处理目录第一步:熟悉货品◆货品的数量:点货,款式数量,库存情况◆货品的系列:精致商务和时尚商务◆货品的促销:新旧款的比例,折扣情况货品划分:系列款式面料折扣◆店铺外◆店铺门口◆店铺内第二步:审视店铺—了解店铺店铺外橱窗门头宣传品人流以及周边环境店铺门口找准:赚钱位置黄金视线区店铺内了解店铺格局,规划店铺的销售路线(避免回字形路线)◆卖场的货架资源第三步:区域规划区域概念功能定义A区1.处于店铺首要位置2.人流量大,顾客集中3.属于店铺旺销区1.主系列+主推区2.核

2、心展示区(节假日,折扣力度较大)1.处于店铺得显著位置2.人流量大,顾客集中3.属于店铺得热销区B区1.陈列不久前在A区陈列得货品2.新款到货C区1.邻近收银台、试衣间的从属区域2.楼梯四周得可利用区域1.个性鲜明的款式例(精致商务)2.颜色相对抢眼的例(都市休闲)D区1.处于店铺的后场或角落2.有条件店铺可选择独立的隐蔽区域1.陈列特价商品2.隔季商品常规店铺类型A区B区C区D区1米2仓位格配置明细名称数量一字挂件260CM层板260CM侧挂件2120CM层板0120CM侧挂0仓位格式1米8仓位格配置明细名称数量一字挂件360CM层板

3、260CM侧挂件2120CM层板1120CM侧挂02米4仓位格配置明细名称数量一字挂件560CM层板260CM侧挂件0120CM层板1120CM侧挂13米仓位格配置明细名称数量一字挂件560CM层板260CM侧挂件0120CM层板2120CM侧挂2裤架单品展示陈列标准划分系列划分色系SKU的标准(单款单色)精致商务时尚商务主推色(30%)基本色(60%)点缀色(10%)正挂:3-4件/sku侧挂:2-3件/sku叠装:春夏上衣3件/sku裤子3件/sku品类款式特点(如:短袖衬衫圆领T恤、带领T恤,风衣、便西、夹克等)面料特点风格特点(

4、如:精致商务、时尚商务等)(如:纯棉、桑蚕丝、丝光棉、印花、条纹等)层板上衣5件/sku裤子3件/sku流水台秋冬上衣3件/sku裤子3件/sku层板上衣3件/sku裤子3件/sku流水台边场叠装陈列标准:3件/SKU,排列顺序为M—XXL注意纸板形状,大小中场叠装陈列标准:5件/SKU,排列顺序为M—XXL中岛平铺叠装方式陈列出样要求说明◆各系列内的色彩划分:类似色组合——柔和、和谐对比色组合——强烈、刺激第四步:色系安排类似色组合对比色组合类似色对比色◆各系列间的色彩过渡渐变法——色彩和谐过渡,节奏舒缓间隔法——色彩对比分明,节奏动

5、感彩虹法——色彩丰富渐变法间隔法彩虹法前浅后深左浅右深上浅下深渐变式间隔法彩虹法:是将服装按色环上的颜色循序进行排列,色彩丰富。彩虹法◆橱窗的模特◆店内群模◆店内流水台半身模、坐模店内货架旁/上的模特(半模,裤模)第五步:模特展示模特展示原则:货品条件:新款、好销款、应季主推款、有量且有全码、价位较高。颜色组合符合最新流行趋势。风格系列统一穿搭概念有主色调◆橱窗的模特潮流发布 品牌代言◆橱窗Models的数量:2m-3m——3个3m-4m——4个4m-5m——6个橱窗的组合元素◆主题:采用的主题是运用同一个系列的同一个主题内容。模特之间

6、的关系,模特与背景的关系,模特和POP的呼应(注意模特穿搭与背景之间区分)大花型浅色的背景选择大面积纯色款的衣服穿搭模特(突出模特)模特选款利用明度较高的白色将三个模特联系起来,应注意白色在三个模特中分布的比例。模特穿搭细节站模坐模尺码:上衣175裤子32鞋子42尺码:上衣175裤子34鞋子42上衣和裤子门襟在一条直线上上衣掖进裤子里不要留有余量注意配饰的运用及风格的统一性西装裤裤腿上衣第一粒纽扣吊牌内搭尺码小一号模特部件整理(手腿胳膊)◆造型:通常采用2~3个,最多4个模特进行展示。橱窗两旁每边最少留35cm的空白位令顾客能集中视线.

7、模特不能平均间隔一字排开,让人感觉死板和沉闷.可利用三角型原理:模特的姿势要有不同的角度,不可以全部都向前面,可配合服装的卖点而展示模特的正面或侧面;模特展示须有情节感。注意:模特与模特之间的联系性,并考虑模特与POP之间的呼应。◆附件搭配:采用合适的配搭手法,配合展现服装的主题风格,突出服装的特点。例如:采用背包,围巾展示休闲的风格;采用正装皮带、领带展现商务风格等等。(注意配饰与服装配搭风格统一)灯光和道具◆配备良好的照明设施,保证有足够的光源。有重点照明,一般打在模特胸口,灯光与模特形成60°的角度。◆配备适当的的陈列道具,例如:

8、背幕(背板)、人体模特、小型支架等等。进门模特组合流水台上与模特的结合流水台展示货品之间的色彩呼应流水台与POP插页架的呼应半身模与边场的结合站模与边场的结合模特展示色彩呼应模特之间色彩的呼应(里外色呼应法

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