语文人教版六年级下册第二学时 课件.ppt

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1、凡卡二小王影课文写信的内容(文3、8、10、11、12、15节)讨论:凡卡在信中讲了哪几件事?说明他是个怎样的孩子?1、问候爷爷,表明自己的思念及自己的孤儿身份。2、痛苦的学徒生活。痛苦的学徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打非挨饿——一点儿面包、稀粥人挨冻——睡在过道里、没有鞋生没法睡——一……就……活1、问候爷爷,表明自己的思念及自己的孤儿身份。2、痛苦的学徒生活。3、介绍莫斯科见闻。4、哀求爷爷、问候熟人。课文回忆的部分(4、5、6、13、14节)思考讨论:凡卡在写信的同时还插进去叙述了哪些内容?作者这么写的目的是什么

2、?爷爷守夜乡村雪夜和爷爷砍圣诞树与痛苦的学徒生活对比以欢乐反衬凡卡的凄苦读课文最后一部分1、凡卡的信爷爷能收到吗?为什么?2、凡卡自己知道吗?如果你在场,你准备怎么帮他?本文的写作手法:一、抓住细节描写,使文章写得很感人。二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。三、插叙的手法,读来自然、流畅。续写:凡卡睡醒后,又会发生怎样的事情呢?请大家发挥想象,续写课文。谢谢大家

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