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1、19.1确定平面上物体的位置教学目标（1）知识与技能目标通过现实情境感受在平面上确定物体的位置的多种方法。并能依据不同情境选择合适的方法。（2）过程与方法目标在经历观察、分析的过程中，理解和掌握在平面内确定物体位置的方法。（3）情感态度与价值观目标通过探究平面内物体位置的方法，培养学生探究精神、合作精神、合作能力，学生在自学的过程中，逐渐养成良好的自学习惯，增强学生学习数学的心理体验，产生热爱数学的情感！小美小刚第一排第二排第四列第三列第二列第三排第四排第五排第一列第五列（4，2）（3，4）如图,按照先排后列的表示方法，完成下列问题：第一排第二排第三排第四
2、排第五排第六排第一列第二列第三列第四列第五列第六列第七列第八列小惠小明小亮小红（4，1）1、小强和小红的座位分别用哪对数表示？2、一对数（4，1）表示的的是哪个同学的座位？3.两对数（5，3）和（3，5）表示的座位相同吗？它们分别是哪两个同学的座位？4、每个同学的座位都能用唯一一对数表示吗？小强（3，2）（5，3）(3，5）（6，7）一起探究1点将台游戏规则:给出一个有序实数对,该位置上的同学起立并喊”到”(1,3)(5,2)(2,5)(3,2)(3,3)(4,5)比一比谁的反应快根据一起探究1，请你归纳怎样才能确定平面上物体的位置？（1）确定平面上物体的
3、位置的要素结论一＿＿个数据与数据的＿＿有关归纳总结（2）可以用来确定平面上物体的位置。有序实数对两顺序如图，是一幅河北省政区简图，比例尺是1∶7000000。如果以石家庄市为参照点，怎么描述衡水市的位置呢？北常用的方法步骤：（1）以石家庄市为中心建立方向标志。（2）以石家庄市为中心，用量角器测量衡水市的方位角。（5）描述：衡水市在石家庄市的1.5cm70°一起探究2（3）用刻度尺测量衡水市与石家庄市的图上距离为：＿＿＿＿＿＿。（4）换算：实际距离=1.5cm南偏东70°的方向上，距离约为105km做一做1、有一座城市在石家庄市北偏东约50°方向上，距离石家
4、庄市约245km，请你在图中找到这座城市。北50°步骤：（1）以石家庄市为中心，建立方向标志。（2）用量角器量出北偏东50°的方位角。（3）将实际距离转化为图上距离：廊坊市3.5cm2、请你在图中分别以石家庄市和唐山市为参照点，描述张家口市的确位置。做一做张家口市在石家庄市北偏东7°方向上，距离石家庄市约305km。张家口市是在唐山市的北偏西64°方向上，距离唐山市305km。北北64°7°结论二根据一起探究2，请你归纳还可以根据哪些要素确定平面上物体的位置？(2)确定平面上物体的位置的要素方位(角)距离（1）可以用＿＿＿和＿＿＿来确定平面上物体的位置。参
5、照点归纳总结方位角距离结论二根据上面的体验，请你归纳还可以根据哪些要素确定平面上物体的位置？确定平面上物体的位置的要素方向(角)距离平面上物体的位置可以用方向和距离来确定。利用＿＿＿和＿＿＿两个数据可以确定物体的位置．归纳总结据新华社报道，1976年7月28日凌晨3时40分，我国河北省唐山市发生里氏7.8级大地震，震中位于唐山市吉祥路一带，即北纬39°，东经118°，在这次地震中，有24万人丧生，是有史以来地震给人类造成的特大灾难之一。这种确定位置的方法用到了几个数据呢？它们分别是什么？唐山40′10′41经度纬度一起探究3北纬39°40’东经118°10
6、’二、课堂演练1、車象相兵仕士帥将马卒炮卒(3,6)(7,5)(9,3)12345678910987654321(5,2)車(1,8)帥相马1、将棋盘上的棋子用一对数表示出来。能力提升仕炮(6,1)(4,3)兵(5,7)象(5,8)士(4,10)将(5,10)北偏东40°方向正南方向的20km处北偏西30°方向的30km处南偏东65°方向的35km处20km渔船B渔船D15km35km25o60o小岛航标灯25km40o30km30o渔船A渔船C议一议据新华社报道，8月30日江苏省4艘渔船在回港途中，遭遇9级强风，岛上边防战士接到命令后立即准备搜救。你能告
7、诉边防战士这些渔船的位置吗？25km处东西北南（1）要确定渔船的位置，需要几个数据？（2）在图上西偏南30°方向的15km处是什么？议一议渔船A航标灯北偏东40°方向的25km处正南方向的20km处北偏西30°方向的30km处南偏东65°方向的35km处20km渔船B渔船D15km35km25o60o小岛25km40o30km30o渔船C东西北南30°邮政储蓄中国移动北40°15°1.5cm1.6cm十字路口3cm如图所示，以十字路口为参照点，分别说出中国移动、邮政储蓄和超市的位置。超市比例尺：05001000m60北北AB3cm30º比例尺：1：1000
8、00图②2、如图，由A测得B的方向是（），两地相距()A、南偏东3
