经历初三,也是一种幸福.doc

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1、经历初三，也是一种幸福兰化四中初三六班许婧文随着时间的推移，现在的我们已经坐在了一诊的考场，在这初三学习生涯的一年中，我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三，细细品味，发现经历初三也是一种辛福。一、拼搏初三的来临，意味着中考的接近，也意味着人生的转折，在这一年中，大家都奋起全力，备战中考，我们就像即将上战的士兵，手拿锐利的武器，身披坚硬的战甲，跃跃欲试。每一次成绩的提高，都会使我们感到信心倍增，在一次次的拼搏中，我们就会感到生命的意义，初三的幸福也在这种情况下体现出来。二、友情初三生活虽然辛苦，但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力，即使篮球被放在角落，即便网络上再

2、也没有同学们的声音，但我们的友情却不会被冷落，我们会为了解出一道题而相拥大笑，会为了成绩的提高而互相勉励，会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候，友情也在深固，这是我们会突然发现初三生活的幸福。三、留恋也许在这紧张的几个月中，大家都会有厌倦的时候，但在剩下不多的两个月中，每个人都会留恋母校，怀念和同学、老师一起的时光，在这种氛围下，大家都互相尊重，互相留恋，初三的幸福感也会渐渐显露出来。时间就像流水，从你身边悄悄流过，而你去永远抓不住它，在剩下两个月的时间里，让我们努力拼搏，珍惜友情，充分体验初三生活带给你的酸甜感觉，体味初三带给你的幸福感吧！亮点洞察：开章明义，第一段

3、既点明主旨，开门见山地表达自己的感悟，给文章定下了基调，而正文部分也能很好地表现出初三的幸福，再加上结尾的呼应，使文章在结构上完整统一。三个小标题既省略了各部分之间的过渡，而且也点明了每一部分的写作主题，同时各部分在行文时又紧扣这三个小标题，从三个维度阐释了初三的幸福，突出了文章中心思想。提升指津：主体的三个部分之间的关系不够明晰，这冲淡了文章在立意上的厚度，若能设置出层层递进的关系，当可深化主题。文中个别句子，如：“在这初三学习生涯的一年中”、“时间就像流水，从你身边悄悄流过，而你去永远抓不住它，在剩下两个月的时间里，让我们努力拼搏”表述不够严谨，如能在写作之后略加修改，当能加以纠正。