新目标英语七年级下第六单元It’sraining.doc

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1、新目标英语七年级下第六单元It’sraining知识点总结1修饰天气的词：sunnycloudywindyhotcoldcoolwormhumidterriblerainingsonwing2join与takepartin：join指加入某一组织，成为期中一员。takepartin指“参加会议或群众性活动。3vacation与holiday：两者都可以表示“假期。在英国一般用holiday,在美国都用vacation.4intereseting与interested：interesting;有趣的，引起兴趣的令人感兴趣的，多用来修饰

2、物。interested,感兴趣的主语是人。5whatdoyouthinkoftheweather?今天天气怎么样？What’stheweatherlikein______?某地的天气怎么样？How‘stheweatherin______?某地的天气怎么样?新目标英语七年级下第七单元___whatdoeshelooklike?知识点总结：1high与tall：high是一个普通用语多指物的高，但不指人的高，还可以指抽象的高；物价、速度、温度、品质、评价等方面的高。Tall多指人、树建筑物的高。2always:总是，通常用在一般现在时

3、态中，用在现在进行时表示总是老是有赞叹不满等感情色彩。Heisalwaystalkingtoomuch.他总是唠唠叨叨（不满）Tomisalwayshelpingothers.汤姆总是帮助他人（赞叹）3puton与wear：puton表示穿戴的动作。wear表示穿戴的状态。4build:动词建造、建立，名词体形。5good-looking好看的ugly–looking相貌丑陋的6alittlebit有点也可以说alittle或abit.7never;always;频率副词放在be动词之后实意动词之前。8stopdoingsth停止做

4、某事，指停止正在做的事即不做某事了。Stoptodosth表示停下来做某事，指停止原来做的事情，开始做另一件事情。9person与people：person无性别之分可指男人或女人。People泛指人们单复数同形。10rememberdoingsth记得做过某事remembertodosth记得去做某事。11notanymore不再Idon’tgotothecinemaanymore.我不再去看电影了。Heisnotabadboyanymore.他不再是个坏男孩。新目标英语七年级下第八单元___I’dlikesomenoodles知

5、识点总结：1I’dlike=Iwouldlike;wouldlike意为“想要，愿意，相当于want但比want语气委婉一般有三种结构wouldlikesth想要某物wouldliketodosth想要做某事wouldlikesbtodosth想要某人做某事常用句型：whatwouldyoulike?你想要什么？Wouldyoulikesth?你想要…？肯定回答：yes,please.否定回答：nothanks.Wouldyouliketodosth?你愿意做…?肯定回答：yesI’dliketo.否定回答:sorry.Whatki

6、nd/of…wouldyoulike?你想要那种…?2and与or的区别3also,too,aswell,either,aswellas区别都可以表示“也”aswell多用于口语中常用语肯定句中，但只用于句末aswellas也，还，而且，用来连接两个并列成分。IlikeTVplaysaswellasmovies.一般过去时I.一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：lastyear,yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often,always等频率副词连

7、用。例如：①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.　动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。　　③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study

8、-studied动词过去式不规则变化cancould/shallshould/willwould/maymight/costcost/cutcut/hithit/hurthurt/letletmustmust/putput/setse