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时间:2020-03-06
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1、恒谦教育研究院四川省绵阳2015初中毕业学业考试试卷(解析版)一、单项选择题1.下列各种粒子,不带电的是()A.原子核B.质子C.中子D.电子【答案】C【考点定位】原子结构2.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深。这个述象说明()A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子這动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力【答案】A【解析】试题分析:本题考查扩散现象,互相渗入说明分子在不停地运动,A正确;由于是室温下放置,温度不
2、变,所以B错误;本题中的现象与分子之间的作用力无关,所以C、D都错;应选A。【考点定位】分子动理论3.一个苹果静止在水平桌面上。下列说法正确的是()A.苹果受到的重力与苹果对桌面的圧力是一对平衡力B.苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D.桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力【答案】B【解析】试题分析:苹果受到的重力与苹果对桌面的圧力没有作用在一个物体上,所以不是一对平衡力,A错;苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力,大小相等,方向相反,作用在一个物体上,作用在一条直
3、线上,所以是一对平衡力,B正确;苹果受到的重力等于桌面对苹果的支持力,C错误;桌面对苹果的支持力等于苹果对桌面的压力,D错误;应选B。【考点定位】平衡力的判断4.4年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是()A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动情要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的【答案】D西安恒谦教育科技股份有限公司第8页恒谦教育研究院
4、【考点定位】惯性5.关于电磁波,下列说法正确的是()A.色光的三原色是红、黄、蓝B.电磁波不能传通声音信息C.红外线可以用来遥控D.电磁波不能在真空中传播【答案】C【解析】试题分析:色光的三原色是红、绿、蓝,故A错;电磁波可以在真空中传播,可以传通声音信息,所以B错;红外线是一种波长较长的电磁波,可以用来遥控,所以C正确;电磁波可以在真空中传播,所以D错误;应选C。【考点定位】电磁波6.关于核反应,下列说法正确的是()A.只有裂变才能释放出核能B.氢弹爆炸是利用裂变释放出的核能C.核反应堆中发生的链式反应是不可以控制
5、的D.原子弹爆炸时发生的链式反应是不加控制的【答案】D【考点定位】核能的利用7.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在本平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电【答案】C西安恒谦教育科技股份有限公司第8页恒谦教育研究院【解析】试题分析:摩擦起电是电荷的
6、转移,不是创造了电荷,所以A错;由于橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,根据电荷间的相互作用可知,它们一定带同种电荷,已知毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以与餐巾纸摩擦过的吸管带负电,根据摩擦起的原理可知与吸管摩擦过的餐巾纸带正电,所以可知D、B错误,C正确;故应选C。【考点定位】摩擦起电的实质8.下列装置中,利用电磁感应原理工作的是()A.电磁起重机B.动圈式话筒C.扬声器D.电磁继电器【答案】B【考点定位】电与磁9.如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动
7、,应使小球()A.竖直向上运动B.竖直向下运动C.水平向左运动D.水平向右运动【答案】C【解析】试题分析:根据平面镜成像原理可知,像与物体关于镜面是对称的,由于竖直方向与平面镜的夹角是45°,所以物体运动的路线与平面镜的夹角也是45°,像向上运动,物体就要向左运动,所以应选C。【考点定位】平面镜成像10.某同学为了探究“视力矫正”原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如图所示,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再
8、次得到清晰的像,则该眼镜片是()A.远视眼镜片,对光线有会聚作用B.远视眼镜片,对光线有发散作用C.近视眼镜片,对光线有会聚作用D.近视眼镜片,对光线有发散作用【答案】A【解析】西安恒谦教育科技股份有限公司第8页恒谦教育研究院试题分析:由题意可知,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,说明先前放入的镜片是凸透镜,让光先会聚了
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