初中定语从句讲练结合.doc

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1、复习请判断下列句子的结构类型1.Heisrunning.2.Theloudvoicefromtheupstairsmadehimangry.3.Thelittleboyisaskingtheteacherallkindsofquestions.4.Sheseemedangry.5.Myfatherboughtmeabeautifulpresent.6.Whydoyoukeepyoureyesclosed？7.Willyoutellusanexcitingstory？8.Wemustkeepourclassroomtidyandclean.9.Iheardthebabycryingint

2、hesittingroom.10.Canyoupushthewindowopen？用五种基本句型翻译1.比尔和吉姆每天都一起读书一起玩2.这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。3.大部分的小孩都爱阅读故事4.请给我们一些吃的东西5.老师经常都要我们坐得端正①OnesummereveningNewton[nju:tn]（牛顿）satquietlyonabenchinthegarden.②Anapplefelltothegroundfromatree.Hesawitandthought③“Whydidanapplefall?”④Hestudiedveryhard.⑤Laterhefoundo

3、utthereason.⑥OnedayNewtonsatathisdesk.⑦Hewasstudyingveryhard.Hisservantcameintotheroom.⑧Heleftaneggonhisdesk.⑨Therewasawatchonthedesk.⑩IntotheboilingwaterinthekettleNewtonputthewatchinstead.基本句型一:_____+______(主+谓)基本句型二:_____+_____+______(主+系+表)基本句型三:______+_______+________(主+谓+宾)基本句型四:_______+__

4、______+________+________（主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五：________+__________+________+__________主＋谓＋宾＋宾补）定语从句学习定语是什么1.thelittleboyabluepentwoboyshisboyaballpen2.介词短语作定语theboyintheclassroomtwoboysof93.副词作定语theboythere前置定语的排序：形容词遵循的词序为：限观形龄色国材，指：限定词（一般指数量）；外观（美丽等）；形状（大小，高矮，肥瘦）；年龄；颜色；国籍；材料；用途。如：1限定词2外观3形状4年龄5颜色6国籍

5、7材料8用途练习：一所美国的著名大学一幅有趣的红色的法国小油画定语从句例句1：Themanwho/thatwashereyesterdayisamiddleschoolteacher.1.先行词—man（即从句修饰的名词或代词）;2.关系代词—who/that（修饰人）。例句2：ThisisthetownwhereIwasborn.1.先行词—town（即从句修饰的名词）；2.关系副词—where（修饰地点，从句中状语）。一、定语从句及相关概念定语：可以由形容词、代词、数量词、名词、副词、不定代词、介词短语等来担任。如果是一个句子担任定语，那么这个句子就是定语从句。Thegirlwho

6、isstandingthereisMary.概念：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。ThegirlwhoisstandingthereisMary.先行词关系词先行词：被定语从句所修饰的词。关系词：引导定语从句的词。关系词关系词先行词所指关系词在句中作用关系代词that人/物主、宾、表which物主、宾、表、定（偶）who人主、宾whom人宾whose人/物定关系副词when时间时间状语where地点地点状语why原因原因状语关系代词的使用取决于先行词，它们的关系非常密切，因为关系代词在定语从句中代替主句中的先行词，所以它在一般情况下都跟在先行词之后，而且它的人称、数必须

7、和先行词一致。Thewomanismymother.SheisspeakingatthemeetingThewomanthat/whoisspeakingatthemeetingismymother.1）要判断出先行词（2）要确定关系代词（即先行词）在从句中所担任的成分（3）要确定关系代词的人称和数注：定语从句的时态不受主句的限制Thewomanwho(that)spokenyesterdayismymother.3.各关系代词的使用方法1.关