八年级上册英语知识要点学生.doc

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1、汪老师2013年版新目标八年级英语上册期末复习要点Unit1Wheredidyougoonvacation?短语归纳1.去度假2.待在家里3.去爬山4.去海滩5.参观博物馆6.去参加夏令营7.相当多8.为·····而学习10.大部分时间11.尝起来很好吃12.玩得高兴;过得愉快13.当然14感觉像,想要做。。15.去买东西16.在过去17.四处走走18.太多19.因为18.20.一碗···21.第二天22.喝茶19.23.找出,查明24.继续25.照相20.26.重要的事27.上上下下28.出来

2、用法集萃12汪老师1.buysthforsb/buysbsth为某人买某物2.taste+形容词尝起来3.nothing…but+动词原形除了······之外什么都没有4.seem+(tobe)+形容词看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth决定去做某事7.trydoingsth尝试做某事trytodosth尽力去做某事8.enjoydoingsth喜欢做某事9.wanttodosth想去做某事10.startdoingsth开始做某事1

3、1.stopdoingsth停止做某事12.look+形容词看起来···13.dislikedoingsth不喜欢做某事14.whynotdosth…?为什么不做···呢?15.so+形容词+that+从句如此······以至于·····16.tellsb(not)todosth告诉某人(不要)做某事17.keepdoingsth继续做某事18.forgettodosth忘记去做某事、forgetdoingsth忘记做过某事12汪老师经典句型1.Didyoubuyanythingspecial?

4、你买特别的东西了吗?2.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃!3.Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。4.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。语法专项:复合不定代词 -one-body-thingSome-someonesomebodysomethingAny-anyon

5、eanybodyanythingEvery-everyoneeverybodyeverythingNo-noonenobodynothing哪些用于肯定句?哪些用于疑问句、否定句?动词过去式的变化1)规则动词过去式的构成一般的动词直接加edWatch-watched以e结尾加dLove-loved辅音字母加y结尾变y为i,再加edStudy-studied重读闭音节双写末字母,再加edStop-stopped2)不规则变化LetputreadcutSwimsingbeginsitgivedrin

6、k12汪老师BringbuythinkcatchteachFeelkeepsleepsweepmeetfeedRidedrivewriteknowgrowthrowBuildlendsendspend语法专练:1.—Doyouhave____tosayforyourself?----No,Ihave____tosay.ASomething;everythingBnothing;somethingCeverything;anythingD.anything;nothing2.---Wouldyou

7、like____toeat?---Thanks,please.AsomethingBanythingCsomethingsDanythings3.PaulandI_____tennisyesterday.HedidmuchbetterthanI.AplayBwillplayCplayedDareplaying4.---WhatdidMr.SmithdobeforehecametoChina?---He___inacarfactory.A.workedB.worksC.isworkingD.wil

8、lwork1.Hewentintohisroomand_____towork.A.beginsB.beganC.beginningD.tobegin课文要点练习1.Onweekends,Ihavenothingtodobut____TV.AwatchesBtowatchCwatchingDwatch2.Ididn’tgotothemountains_____thebadweatherA.soB.becauseofC.becauseD.but3.HowwasyoursummercampinBeij

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