亿以上数的读写1.ppt

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1、亿以上数的读写第一单元：大数的认识数级…数位…计数单位…数位顺序表个位十位百位个级万级亿级千位万位十万位千万位百万位亿位十亿位百亿位千亿位一十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿（个）一、复习导入，揭示课题（一）读一读下面画横线的数。读作：五千七百九十一万读作：四千六百零二万六千六百二十九读作：十五万零九百一、复习导入，揭示课题怎样读亿以内的数？1.先读万级，再读个级；2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零。（一）读一读下面画横线的数。一、复习导入，揭示课题（

2、二）写出下面的数一百零六万五千零三十万二百六十九万零八十五十二万七千零二十三1060000503000002690080527023一、复习导入，揭示课题怎样写亿以内的数？先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（二）写出下面画横线的数。一、复习导入，揭示课题（三）导入新课全球人口：7000000000人我快背不动了！二、探究新知（一）亿以上数的读法十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位700000整万数7000000000整亿数二、探究新知（一）亿以上数的读法读出下面各数十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十

3、亿位百亿位千亿位亿位7000000000100400020004003050000001、亿级的数怎么读？2、含有个级、万级和亿级的数，按照怎样的顺序读？3、每级末尾的0怎么读？其他数位上的0怎样读？二、探究新知（一）亿以上数的读法亿以上的数怎么读？先分级，再从最高级读起。读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。什么位置上的0不读？什么位置上的0要读？读几个0？每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零。课本22页练习三第3题65650000650000000040750000407500000000350035000000

4、350000000000六十五六十五万六十五亿四千零七十五四千零七十五万四千零七十五亿三千五百三千五百万三千五百亿二、探究新知（课本19页做一做）（一）亿以上数的读法920000000026705000000508040003000300700400读出下面的数？读作：九十二亿读作：二百六十七亿零五百读作：五千零八十亿四千万三千读作：三亿零七十万零四百二、探究新知3000000003090000000700300200000十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位三亿：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：（一）亿以上数的写法写出下面各数1、写

5、数前先怎么样？2、含有个级、万级和亿级的数，按照怎样的顺序写？3、每级的零怎么处理？二、探究新知亿以上的数该怎么写？（二）亿以上数的写法哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。先看这个数有几级(找出亿字、万字)，再从最高级写起。二、探究新知（第20页第一题）（二）亿以上数的写法写出下面各数。二十五亿写作：四百九十亿六十万写作：五千零四亿零七百万写作：二、探究新知（第20页第二题）（二）亿以上数的写法写出下面各组数。⑴三十三十万三十亿⑵一百零七一百零七万一百零七亿⑶九百二十九百二十万九百二十亿二、探究新知（三）读、写法比较读法和写法有什么相同与不同？相同点

6、：从高级起，按级读数、写数。不同点：读数时，每级末尾不管有几个0都不读，其他位上有一个或连续有几个0，都只读一个零。写数时，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写“0”。三、运用知识⒈教材第22页第4、5、6题⒉读数游戏：⑴你写出一个数我们读。⑵根据学生写的，要求他们适当调整0的位置，使0不读出来，或读出一个、两个或三个零。