人教版新目标八年级(下)Unit9Haveyoueverbeentoamuseum.ppt

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时间:2020-03-09

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1、Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA(1a-2d)靖安三中李小红一、说教材二、说教学目标三、说教学重难点四、说学情五、说教法和学法六、说教学过程七、板书设计八、说教学反思第一部分:说教材八年级下册unit9Haveyoueverbeentoamuseum?本单元围绕谈论过去的经历,学习使用现在完成时态。通过对学生们喜闻乐见的一些娱乐场所(funplaces)的描述,反复运用句型Haveyoueverbeento…?I’veneverbeento….来激发他们使用本单元所学单词的兴趣。教材中提供的所有活动都以现在完成时态为中心

2、,通过一系列的听、说、读、写的训练,来加深对现在完成时态的理解,明白英汉两种在结构及表达方法的一些异同点。从而提高他们运用所学语言的综合能力。第二部分:说教学目标语言知识目标:1.单词和短语:amusement,amusementpark,somewhere,camera,invention,invent,spacemuseum,neither2.句型:----Haveyoueverbeentoamuseum?----Yes,Ihave./No,Ihaven’t.  I’veneverbeentoawaterpark.Meneither./Metoo./Sohav

3、eI.能力目标:训练学生运用所学知识进行听、说、读、写的综合能力。情感目标:引导学生学会与别人分享快乐,发现身边的美好事物,从而树立正的人生观和价值观。培养学生学习英语的强烈兴趣,意识到合作学习的重要性。第三部分:说教学重难点重点:1)掌握目标语言:Haveyoueverbeento…?/I’veneverbeento….Yes,Ihave./No,Ihaven’t.2)记忆本堂课的主要单词:amusement,camera,somewhere,invention难点:1)比较现在完成时态与一般过去时态的异同。2)听力对话中关键单词、短语及句子的理解。3)帮助学生

4、掌握对话中的难句。第四部分:说学情我们教学的对象是初二学生(好,中,差等生都有),他们学习英语既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来,有更多的机会来说英语,减少他们的恐惧感,通过学生间的合作学习,降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜悦。同时,在阅读和书面表达中加以落实,提高他们综合运用语言的能力,使各层次的学生都有所收获。第五部分:说教法和学法教法在课堂教学中建立平等、民主、和谐的师生关系;切实转变教师的教学方式、学生的学习方式以及教学内容的呈现方式;重视师生互动、倡导合作学习;加强信息技术与学科课程的整合,运用多媒

5、体教学手段辅助教学,注重实现教学方法的优化组合。如:任务型教学法, 情景教学法,新旧知识对比法。学法学生是学习的主体,教学中要加强学法指导,让学生学会学习,关键是转变学生的学习方式,让学生成为学习的主人。1.预习法:课前安排学生阅读教材内容,找出重难点,提出问题。并带一些去各地游玩的照片,利用身边的有效资源来加深对目标语言的理解。2.合作法:通过分组练习,使得人人开口说英语,用英语,培养他们积极参与,善于合作的团队精神。3.角色表演法:例如SectionA(2c-2d),叫学生表演对话,让学生在具体的语境中体味目标语言的真实性。第六部分:说教学过程利用多媒体展示一

6、些游玩的地方图片,如长城、动物园、历史博物馆等,每次都提出Haveyoueverbeento…?引导学生集体回答Yes,Ihave./No,Ihaven’t.I’veneverbeento…这样的热身活动可激发学生的学习兴趣,对即将要学的目标语言有个初步预知。然后导入本单元课题,切入本堂课的三项任务:RememberKeywords;PresentPerfectTense;ListeningandPairwork.Lead-inspacemuseumHaveyoueverbeentoaspacemuseum?historymuseumHaveyoueverbeen

7、toahistorymuseum?artmuseumHaveyoueverbeentoanartmuseum?zooHaveyoueverbeentoazoo?amusementparkHaveyoueverbeentoanamusementpark?A:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Pre-listening-speakingPresentationWhichoftheseplaceswouldyouliketovisit?Rankthemfrom1(most)to6(least).1aspacemuse

8、um___

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